济南国际学校怎么样

国际学校小编给大家带来了济南国际学校怎么样相关文章，一起来看一下吧。

本文目录一览：

• 1、济南国际学校怎么样
• 2、中澳vce班是什么意思
• 3、国际高中都有啥课程？

济南国际学校怎么样

济南国际学校六大优势介绍
来源：山东育路网 时间：2022-02-16
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随着国际教育的发展，不论是公立学校还是私立学校，不论是幼儿园还是高中，都能看到国际班的影子，那么济南国际学校有哪些优势呢?下面老师给大家介绍一下，济南国际学校优势，供大家参考。

1、硬件设施突出

国际学校的硬件条件是家长朋友们能够看到最直观的优势。舞蹈教室、体育场、篮球馆、实验室、健身房、高尔夫场等一应俱全。学生宿舍也是非常优越的，两人间、四人间，独立卫浴，面对严重的雾霾天气，教师、宿舍、各个场馆随处可见净化器和新风系统。完善的硬件条件可以为学生提供更优质的服务，硬件设施可以说完胜公立和普通私立学校。

2、国际学校办学背景强大

背景强大学校能够帮助学生享受到更好的教育资源。国际学校一般都是集团化办学，比如，青岛新东方双语学校、青岛赫德学校都是集团化办学。高素质教师队伍、专家型管理团队、校园资源以及各种丰富的社团活动，深厚的教学背景更能够培养出优秀的人，都是依靠强大中方背景和国外优质教学背景，在为孩子今后申请国外优质大学起到了至关重要的作用。

3、学校多元文化

很多家长在选择学校时往往会忽略“大环境”这个因素，一所国际学校应当是具备师资国际化、群体国际化以及周围环境国际化这三点。优质的国际学校他的教学理念一定是提倡多元化，一方面孩子们接受到的信息量大，另一方便也可以提高孩子们的思辨能力以及接受新事物的能力，在这一点上老师觉得跟公立学校根本就没有可比性，虽然国内的教学体制也在改革，但是孩子在学校接触到的多元信息又有多少呢?

4、升学服务优质

国际学校的升学率是考察这所院校教学质量的关键因素。学校是否优质、看她的升学率就一目了然，读国际学校的学生都是为了将来能够出国留学，因此，国际学校的升学指导团队体系对学生今后能够上怎么样一个学校，至关重要，而目前国际学校的升学服务都有着自己独特的特点，保送、申请TOP50都能够强有力的吸引到家长的眼球，读国际学校很大一部分家长就是不愿意孩子走国内高考制度，申请到国外更优质的大学才是他们所期待的。

5、国际课程在国际上认可

国际学校能够这么火热，也使得多种类国际学校课程班展现在大家面前，AP、A-level、IB、IP、VCE对应这不同国家，由于国内的国际学校基本上都是中外合作办学，所以成绩合格毕业后可以取得相应国家的毕业证书，受到世界各个国家认可，在申请名校时也更具优势。

6、师资比例突出，对每个学生都能关注

国际学校的师资比例可以说是一个比较突出的优势，通常中外教比例1；1，这样的师资比例在公立和普通私立学校是绝对不可能有的。15-20人一个班，小班授课，确保能够关注到每个学生，帮助学生更好的提升成绩。

济南优质国际学校推荐：

1、济南天山实验学校

济南天山实验学校，该校是一所九年一贯制国际化优质私立学校，致力于培养国际视野、领袖气质、科学精神、人文情怀、社会责任感的优秀人才，为孩子的终身发展奠定坚实基础。

招生层次：小学、初中、高中

招生对象：中国籍学生、外籍人员子女均可

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2、济南章丘双语学校国际部

章丘双语学校国际部，该校作为济南首家纯正海外高中学校，国际高中部实行小班制教学，因材施教，每班不超过25人。国际高中部致力于服务好每一位学生，课程采用英语母语式教学，特聘外籍教学主任，领衔多位知名外教协同多位名校海归教师共同授课。

招生层次：高中

招生对象：中国籍学生、外籍人员子女均可

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3、济南枫叶双语学校

济南市枫叶双语学校，该校是一所涵盖幼儿园到高中的全教育高链条配置的精品学校，位于章丘区新城区、开发区和大学园区的核心区，学校建设及发展用地320亩，投资4.2亿。

招生层次：小学、初中、高中

招生对象：中国籍学生、外籍人员子女均可

中澳vce班是什么意思

中澳vce班是什么意思：

简单来说,VCE课程是澳洲维多利亚洲高中课程,国内有一些知名中学例如南外、武外、郑外等开设了中澳VCE课程班,和澳洲高中考评录取标准、时间完全同步。结合国内孩子的学情,中澳VCE课程班的学生一般主学学术英语(EAL)、中文、数学(Mathematical Methods)、物理、化学、高数(Specialist Mathematics) 等。

适合自己的学习方法如下：

一、每天保证8小时睡眠。

晚上不要熬夜,定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。

二、学习时要全神贯注。

玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市,而无车马喧嚣"的境界,只有我的手和脑与课本交流。

三、坚持体育锻炼。

身体是"学习"的本钱。没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢?

四、学习要主动。

只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础

不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。如此,才能逐步地提高效率。

五、保持愉快的心情,和同学融洽相处。

每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。

国际高中都有啥课程？

综合来看，国内中学常见的、外籍学校特别是国际化学校（公立中学国际部或者双语学校）广泛采纳的国际课程体大致可分为四类：国际文凭组织IBO创立的IBDP (International Baccalaureate Diploma Programme), 剑桥面向国际但是英式课程体系的IGCSE和A Level,美国K12教育考试研究机构ACT开设的ACT Global Assessment[YZ1] Certificate （GAC）国际课程，北美系课程（包括加拿大不列颠哥伦比亚省的BC课程，安大略省的OSSD课程，以及美国大学理事会College Board提供的美国大学先修课程AP）。

GAC课程

近些年很多国内学校纷纷开设了GAC课程，其全称为ACT Global Assessment Certificate，是美国最大的K12教育考试研究机构ACT（同名考试 the ACT Test为美国大学入学考试）旗下的一项教育产品，特点在于该课程专为英语非母语的学生而设计，是适合高中阶段及以上学生的综合性大学预备课程，相对其他国际课程，GAC进入中国的时间略晚，但却是很好的时机，弥补了在国际化的进程中中国学生和教育最欠缺的一块。与建立在科目学习及考试基础的A level、AP不同的是， GAC课程是competency-based重在培养学生在大学和未来职场应具备的素质和能力。ACT考试为该课程的结业考试，美国教育委员会ACE推荐高达51个大学学分的减免。这就意味着GAC毕业生可以凭借ACT成绩申请所有美国四年制大学（近3000所），以及全球其他国家和地区近300所大学，包括英联邦国家，并且可以申请奖学金及大学学分的减免。中国目前有近100家GAC课程授权学校以及教学中心，除中国外，巴西、墨西哥、泰国、印尼等国家的中学、大学也引入了ACT GAC课程。

因为是为国际学生设置的，而且课程和评估注重能力和素质的培养，相对IB、A Level、加拿大、澳洲类的国际课程而言，GAC与其他课程体系的融合度比较高，可以比较灵活地嵌入到学校的现有课程中来，对于不熟悉国际教学体系、前期一直在传统教学模式下学习的学生甚至中方老师和不熟悉中国学生的外教来说 ，GAC课程可能更容易上手、能帮助学生更快地熟悉过渡到西方的教学模式。GAC课程分三个级别，内容由浅到深、循序渐进。课程主要包括学术英语、数学、计算机、商业、科学、社会科学、心理学、独立学习技能、沟通技能等，还有托福、雅思及ACT备考选修课。完成GAC课程的学生可以在本校参加多次全球认可的美国大学入学考试ACT，这是GAC学生的一个很大的优势。总的来说，GAC课程从学科上讲难度不算很高、很深，但在学生学术能力、学习技巧、综合素质方面帮助很大，根据目前一些学校数据反馈，GAC毕业生的后劲很足，能力和潜力在本科、研究生、甚至就业阶段特别凸显。从传统应试教育模式走出来的学生走IB可能太吃力，A level、AP当时也许能拿下，甚至拿高分，但真的出去后不一定适应海外的学习生活，而从GAC课程走出来的学生似乎都适应很快，各方面比较如鱼得水。

IB课程

IBDP是针对16至19岁学生的高中文凭项目, 学制两年。 该课程提供了国际认可的高等教育入学资格，并得到了全球众多大学的认可。IBDP 在140多个国家/地区的学校中以英语，法语或西班牙语，三种语言之一进行授课 。 学生必须进入认证的IB学校才能学习该课程。

IB课程分配在六个基础学科领域里，包括语言及文学，语言习得，人文与社会学，科学，数学，艺术。所有参加文凭项目的学生，须从这六个学科组中每组选一门课程， 且其中的三门为HL高难度课程。

简言之，IB全球认可度很高，但不是大多数学生和国内学校能扛下来的。知识面特别广，不偏科，能力强的学生可以尝试。

A Level课程

A Level即Advanced Level，为剑桥国际普通中等教育高阶课程，与面向14-16岁的IGCSE(International General Certificate of Secondary Education) 国际普通中等教育证书衔接，属于面向国际的英国权威课程体系。A Level课程的学制一般为两年, 剑桥国际提供55门科目供选择，学校可以提供任意科目组合，但一般都开常规的数物化生，外加经济/商业。第一年学生至少选择自己感兴趣的3门～4门课程，通过考试后获得AS证书；第二年学生可选择AS考试中至少3门课程继续学习，通过考试后获得A-level证书。在每门课程结束时进行考评。考试分数分为A*级到E级，其中A*级表示最高成绩，E级表示规定的最低成绩。 中国学生可用剑桥国际A Level证书申请包括英国、美国、加拿大、澳大利亚和德国在内的世界各地一流大学。英国所有大学认可A level成绩，美国约有600多所学校认可。

因为是常规科目学习+考试，很多人认为比较接近中国学生的学习习惯，但要拿到目标大学要求的几个A*或A或B,还是需要好好努力。

北美课程 (AP)

加拿大的一些课程，这里就不细述了可以参考其他回答。这里简单说下AP。Advanced Placement美国大学先修课程是College Board大学理事会开设的。与其说是课程，在中国学校、学生眼里自然强调的还是考试和分数。在AP成立之初，它目的是为了给成绩优异的高中学生提供难度更高的课程，让他们能够在高中阶段体验大学一年级难度的课程。 这些课程可以抵掉部分大学相应课程学分， 更快地参加大学进阶课程。也可以在大学入学前，展现学生的学术能力。

AP涵盖7大类总共有38门科目，包括物理、化学、微积分，文学等，学生可根据自己的实际情况选3-5门课。世界60多个国家近4000所大学承认AP学分为其入学参考标准。

以上就是国际学校小编给大家带来的济南国际学校怎么样，希望能对大家有所帮助。