加拿大ELL课程是什么?

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加拿大ELL课程是什么?

传统上,人们通常将英语为非母语者在英语为母语的国家中学习的英语称为“ESL” (English as a Second Language),即“作为第二语言的英语”, 所开设的ESL课程是指专门为“英语作为第二语言”学习者所开设的课程。
自从2001年美国通过“No Child Left Behind Act”法案后,“ELL” (English Language Learner)这个词开始取代“ESL”,被北美逐渐采用,意思是指“英语语言学习者”。从词义可以看出,ELL课程的学习者不仅包括英语作为第二语言的学习者,也包括母语为英语的英语学习者;另外,这一术语还暗示了英语可能是一个学习者所学的第三或第四种语言。
自2015年美国通过“Every Student Succeeds Act”以后,ELL的称谓又被“ELs”(English learners)所取代。尽管目前在北美社会ESL/ELL/EL的名称都常常可以听到,但就加拿大,尤其是BC省官方而言,“ELLs”是指来自非英语国家的家庭和背景,无法流利使用英语进行交流或以英语进行有效学习的学习者。这也就是为什么初到加拿大,未通过教育局英语测试的学生被要求必须完成ELL课程,其目的是为了提高其综合英语语言能力,以便帮助其更好地完成课业学习。

美国留学的ESL和ELL有什么不同

ELL指的是英语为母语的人学习的课程,ESL指的是英语为第二语言的人学习的课程。ESL是针对母语非英语的并把英语作为第二语言的语言学习者的专业英文课程,是外国学生申请美国大学所必修的一门语言课程。通过参加ESL考试,考生不仅可以提高语言水平,还可以更加深入地了解英美国家的社会结构和文化等,使自己的语言水平达到能够顺利在美国学习、生活的水平。凡考试通过的学生都可获得ESL相应的等级证书。ESL证书是受到美国大学联盟认可的。持该证书考生可自由申请联盟内院校的任何专业,无需再提供托福、雅思等其他的语言成绩。成绩合格者将被相应院校录取,并可能获得高额奖学金。

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新加坡加拿大国际学校的入学要求

英语语言要求
在新加坡加拿大国际学校,对于不同年级,英语的入学要求有所不同。一旦学生达到8年级,他们必须有熟练英文程度,即他们可以没有任何语言能力协助在学术环境中适应。学生的学业发展和理解的能力水平是至关重要的,以确保完成学业。
幼儿早教(ECE)
学生进入早期儿童教育不需要进行正式的英文入学评估
初级幼稚园(JK)
学生进入初级幼儿园不需要正式评估,但要参加English Language Learner (ELL) 课程
高级幼稚园(SK)到6年级
学生进入高级幼稚园(SK)到6年级,需要对英语水平进行正式评估。测试程序随年级的不同而不同。学校认为English Language Learner (ELL) 课程在SK到6年级是非常有必要的。
请注意,任何进入6年级的学生,除了在新学期开始时以外,可能会被要求在第3和第4阶段入学进行CIS测试。
7年级
进入7年级的学生需要正式评估,必须有一个阶段5和6英语语言水平和英语阅读理解水平的书面和口头形式。
8年级到12 年级
进入8到12年级的学生可能会被要求做在一个英语水平测试,以确定他们是否有资格申请入学。这个英语水平测试决定了学生的英文水平(英语书面和口头形式),以及他们英语阅读理解水平。进入8到12年级的学生必须英语流利(口语和书面语)。

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