作为一所国际学校,曦城协同国际学校不管是国际初中,还是国际小学,都采用国际西式教育。那么,这种教育模式有哪些特征呢?
一、强调自我竞争
老子说“胜人者有力,自胜者强。”而该校西式教育和老子的这句话有很大的共通性,强调自我竞争而非与他人竞争。重要的是尽其所能、发掘并发展个人才能、设定切实可行的学习目标。这样的模式不仅可以杜绝学生之间互相攀比的不良习气,还有利于学生不断超越自我,成就自我的良好风气。
二、注重全面发展
和国内教育不同的是,西式教育强调学生的全面发展。除主科外,学校鼓励学生尽情探索其兴趣及激情所在。国际学校应向学生提供种类繁多的课后兴趣班,使学生在艺术、音乐、体育、科技等各领域有所涉猎,旨在培养学生多方面的才能。
三、培养学生的批判性思维
如果说国内院校注重传授知识的话,那么西式教育则更强调激发学生的自我创造力、批判性思维以及解决问题的能力为课程教授的重点。
四、强调文化多元性
在西式教育理念中,文化是没有国界的。因此在具体的教育教学过程中,学校鼓励学生不仅要做到接受不同文化,更能欣赏并感恩多元文化的存在。这在一定程度上便拓展了学生的视野,开阔了眼界,这对于孩子的学术研究也有正向促进作用。
五、既重结果,又重结果
在国内应试教育环境下,高中阶段往往会被定义为高考的准备阶段,学校注重的往往是学生的成绩。而西式教育强调学习过程,而非仅学习成果。所以会在课余时间举办很多评估学生的学习的活动,比如小组课题、演讲等。
六、携手家长参与教育
西式教育强调父母参与子女教育。学生的教育须由家长、学生与学校齐心协力共同完成。三方的紧密配合将为孩子的锦绣前程保驾护航。
以上就是曦城协同国际学校西式教育特征,如果你还有其他疑问,欢迎咨询本站在线老师。