目前,国际学校是很多家长们口中常常被提及的事情,家长们为了让孩子进入国际学校学习,费尽心思,因为大多数国际学校会引进国外的课程体系,这样会更有利于学生的国际化思维的培养,广州市增城区凤凰城中英文学校国际小学引进了PYP,接下来就对此课程进行介绍:
项目简介
小学项目是国际文凭组织(IB)提供的四大项目之一,为3至12岁的学生设计,它汲取众多国际学校的优势,被全世界广泛认可,是公认的国际幼小教育的领跑者。PYP小学项目专注于学生的全面发展,鼓励学生在课堂内外成长为积极探究的人,并帮助他们为生活和工作在一个复杂且高度关联的世界做好准备。
项目优势
IB小学项目不再采用分科学习的方式,而采用概念驱动的的超学科探究帮助孩子整合知识。以六大超学科主题为框架,涵盖六门学科和五大要素,学习要使孩子在各个学科之间建立联系,发现将各个学科整合起来的方法,最终成为具有国际情怀的IB学子。
学生自己通过阅读、观察、实验、讨论等途径去独立或合作地探究,自行发现并掌握相应的原理和结论。在教师的指导下,给孩子创设真实的学习情境,以学生为主体,让学生自主自觉地探究,通过探究与其已知的真实世界建立联系,在协作中建构对世界的理解。
国家基础教育课程要求教学体现建构性,生成性、多元性相统一。小学项目课程帮助学生在新旧知识间建立联系,构建自己的理解;鼓励个性化的、富有创造性的学习;注重人的差异性和多样性,满足学生的合理需求。
总而言之,在国际小学阶段引进PYP课程是非常有利于学生们的学习和将来的发展的,如果想要了解其他问题,可以进入国际学校招生网查看!