南京外国语学校国际部教育理念具体怎样实施的？

　　国家发展越来越趋向国际化，教育事业业也蒸蒸日上，这时出现了一个新的名词——国际学校。家长们都不甘落后，想让孩子有更长远的发展，国际学校就成了家长们给孩子教育的第一选择。国内各地区的国际学校也都渐渐发展壮大，今天就来说一下南京这所南京外国语学校国际部之教学理念。

　　01.构建适应学生整体发展需要的现代教学体系

　　南外的学生都是从全市小学优秀毕业生选拔出来的优秀学生。他们的起点较高、兴趣广泛、综合素质高，所以为了适应学生发展的需要，学校将学生的自主学习、自主发展作为突破口，支持学生的兴趣发展。课程设置也以学生为为本，在全校进行调查，根据学生兴趣，开设不同的课程班一共学生学习。

　　02.构建适应学生潜能发展需要的教学模式

　　南外是以尊重学生为主要部分，他们注重发掘人的智慧潜能，培养学生德智体美劳全面发展，激发学生学习兴趣，调动起学生积极参与学习的意识，用热情、积极地态度对待学习。学校采用新型的教学模式，组织丰富的活动，逐步实现自我调控、自我计划、自我评价、自我创新的主题。

　　03.构建适应学生个性发展需要的管理工作格局

　　南外成立了学生管理领导小组，让学生直接参与到领导计划中来，亲自组织各种活动，各个环节都学生亲自完成。其次学校还创建了一系列的文化活动，让学生在活动中自我教育、自弃完善。还有就是学校实行多种多样的评比活动，为各类学生提供成长空间。

　　04.构建以学生为发展为本的教师队伍

　　第一，学校需要有创新、有想法的老师参与到教学中来，第二学校组织各地老师回访交流活动，拓宽教师视野。第三学校鼓励各位来时不断进行学习，国家发展迅速，老师也要跟得上时代的脚步。

　　南京外国语学校坚持“以人为本”的教育理念。学校面对现在应试教育的负面影响，进行了深入的思考。经过多年的探索、实践、改革形成了以人为本，以提高学生综合素质和较强的适应能力为目标，同时注重学生个性发展的办学特色。以上就是对南外的教育理念的描述，如需了解更多，请登录125国际学校网。