国际高中两年制学校有哪些 苏州德威国际高中的核心课程都有哪些?

所在地区:江苏 苏州市学校性质:私立学校
学费:19.00万招生阶段:高中

今天GJXX小编搜罗了国际高中两年制学校有哪些 苏州德威国际高中的核心课程都有哪些?希望给择校的家长们提供参考。

临港国际学校课程有哪些?

临港国际学校中,课物樱程最丰富的就是上海耀华国际学校临港校区。上海耀华临港校区开设有国际小学、国际初中、国际森迟高中课程。其中小学、初中部分课程仍然以九年义务教育课程为主,但教学方式上更侧重培养孩子的中、英双语能力,拓展多元文化视野,树立自信心。在高中阶段,上海耀华开设四年制的出国留学预科课程(OUPP),其中包括两年制的国际普通中学教育文凭考试(IGCSE)及两年制的高中高级学历课程(A Level)。通过四年制的学习,学生可以获得由剑桥大学国际考评部(CAIE)颁发的IGCSE和A Level证书,这是在国际上广泛受到承认的,可以用于申请任意海外此蚂李大学。同时上海耀华临港校区还开设有升学辅导办公室,全方面指导学生的海外大学申请。

美国康涅狄格州蓝带中学有哪些

美国康涅狄格州蓝带中学有:
Amity Regional High School 阿米提地区高中
阿米提地区高中是一所四年制的公立高中,成立于1954年,教授9-12年级,学校位于康州伍德布里奇。
Bristol Eastern High School 布里斯托尔东方高中
布里斯托尔东方高中是一所四年制的公立高中,成立于1959年,教授9-12年级,学校位于康州布里斯托尔。
Conard High School 科纳德高中
科纳德高中是一所四年制的公立高中,成立于1957年,教授9-12年级,学校位于康州西哈特福市。
Connecticut International Baccalaureate Academy康涅狄格国际文凭学院
康涅狄格国际文凭学院(CIBA) 是一所磁性学校,学校位于康州东哈特福市。
Darien High School 达连湾高中
达连湾高中是一所四年制的公立高中,成立于1927年,教授9-12年级,学校位于康州达连湾。
E. O. Smith High School 埃文·史密斯高中
埃文·史密斯高中是一所四年制的公立高中,成立于1958年,教授9-12年级,学校位于康州斯托尔斯。
East Catholic High School 东天主教高中
东天主教高中是一所四年制男女合校的罗马天主教高中,成立于1961年,教授9-12年级,学校位于康州曼彻斯特。
East Haven Academy 东海湾学院虚如橘
东海湾学院一所公立的磁性学校,成立于1997年,教室3-8年级,学校位于康州东海湾。
Fairfield College Preparatory School 费尔菲尔德预备高中
费尔菲尔橡坦德预备高中是一所四年制的私立罗马天主教高中,成立于1942年,教授9-12年级,学校位于康州费尔菲尔德。
Greenwich High School 格林尼治中学
格林尼治中学是一所四年制的公立高中,教授9-12年级,学校位于康州格林尼治。
Hall High School (Connecticut)霍尔中学(康涅狄格州)
霍尔中学(康涅狄格州)是一所四年制的公立高中,成立于1924年,教授9-12年级,学校位于康州西哈特福市。
Hartford Magnet Trinity College Academy哈特福德磁性三一学院
哈特福德磁性三一学院是一所四年制的公立磁性中学,成立于1997年,教授6-12年级,学校位于康州哈特福德市。
Irving A. Robbins Middle School欧文罗宾斯中学
欧文罗宾斯中学是一所两年制的初中,教授7-8年级,学校位于康州哈特福德市。
Joel Barlow High School 乔尔巴洛高中
乔尔巴洛高中是一所四年制的公立高中,教授9-12年级,学校位于康州费尔菲尔德县。
King Philip Middle School菲利普国王中学
菲利普国王中学是一所三年制的公立中学,成立于1955年,教授6
菲利普国王中学是一所三年制的公立中学,成立于1955年,教授6-8年级,学校位于康州西哈特福德。
New Canaan Country School 新迦南中学
新迦南中学是一所私立走读中学,成立于1916年,教授1-9年级,学校位于康州新迦南。
New Fairfield High School 新费尔菲尔德高中
新费尔菲尔德高中是一所四年制公立中学,成立于1973年,教授9-12年级,学校位于康州新费尔菲尔德。
Newtown High School (Connecticut)纽镇高中
纽镇高中是一所四年制公立高中,成立于1973年,学校位于康州纽镇。
Northwest Catholic High School 西北天主教中学
西北天主教中学是一所四年制男女合校的私立天主教走读高中,成立于1961年,教授9-12年级,学校位于康州西哈特福德。
Norwich Free Academy诺威奇自由学院
诺威奇自由学院是一所寄宿+走读的公立高中,成立于1854年,学校位于康州诺威奇。
Notre Dame Catholic High School (Connecticut)圣母天主教高中
圣母天主教高中是一所四年制私立天主教的男女生混合学校,成立于差团1955年,教授9-12年级,学校位于康州费尔菲尔德。
RHAM High School
RHAM High School是一所四年制的公立高中,成立于1956年,教授9-12年级,学校位于康州费希伯伦。
Sedgwick Middle School塞奇威克中学
塞奇威克中学是一所公立中学,成立于1931年,教授6-8年级,学校位于康州西哈特福德。
Shelton Intermediate School谢尔顿中级学校
谢尔顿中级学校是一所公立中学,教授7-8年级,学校位于康州谢尔顿。
Shepaug Valley High School
该校是一所四年制男女合校的公立中学,成立于1969年,教授9-12年级,学校位于康州华盛顿。
Watkinson School沃金森学校
沃金森学校是一所私立男女生混合走读学校,成立于1881年,教授6-12年级,学校位于康州哈特福德。
Weston High School (Connecticut)韦斯顿高中
韦斯顿高中是一所公立中学,教授9-12年级,学校位于康州维斯顿。
Wethersfield High School (Connecticut)韦琴斯菲尔德高中
韦琴斯菲尔德高中是一所公立高中,教授9-12年级,学校位于康州韦琴斯菲尔德。
Wilton High School威尔顿高中
威尔顿高中是一所公立中学,成立于1971年,教授9-12年级,学校位于康州威尔顿。

考不上高中,读3+2行吗?有哪些建议?

我爱人在教初三,班里有些差生早就不学了,说已经跟家里商量好了,就等着上五年制大专和“3+2”大专。我的建议是,最好上高中,考不上好的,哪怕上个差的也比上五年制和“3+2”大专要好。现在专科的 投档线 是200分,高中只要好好学,就算资质再差,上个普通大专应该没问题吧?如果孩子学习成绩真的差得离谱,实在没有上进的空间了,选个五年制或“3+2”大专,花点钱买个学历,也还是值得的。

我所在的学校是由中专升格而来的,早几年的时候普通大专的学生人数较少,主要以五年制和“3+2”为主。五年制的学生在初中就学不进去,进了大学后更是管不住,家长也起不了什么积极的作用。你敢相信吗,有个学生上课胡闹,老师说了他两句,学生直接冲老师发火:“信不信我把你从楼上扔下去?”我曾经去监考,有几个学生一个字都不写,趴桌子上睡觉,半个小时后允许交卷了,写上名字直接交上去,等着补考——补考很容易过。

“3+2”的学生相对来说还要好一些,他们上过中专,有一定的专业底子,在校只有一年的时间(第二年实习),第一学期有新鲜劲,第二学期就要毕业了,时间很短,管理起来可以借助巧劲。后来随着办学实力的增强,学校在2014年全面叫停了“3+2”大专,只有 药学专业 还保留五年制大专,其他专业都不再招收。还有一种是 对口升学 ,上三年中专,然后参加 对口招生 考试,再上三年大专。一般来说,论综合素质和 学习能力 ,普通大专生高于对口大专生,对口大专生高于“3+2”大专生,“3+2”大专生高于五年制大专生。

经历过高手如林的高考,学生更踏实稳重,更有奋斗目标。当然,中专如岁闷果足够严格,也能培养出好学生。2014年,我带过一届对口专科班,他们去找工作的时候,学历乎戚弯被歧视,有些好单位连面试的机会都没给他们。我心里是不服气的,这个班里的学生真的很优秀,比普通大专班的都强,有几个学生还代表学校去省里参加技能大赛,拿了大奖。“3+2”和五年制的学生就业被歧视,我个人并不同情,你看看他们在校的表现就服气了(我不否认有个别学生很优秀)。

想上“3+2”,到处都是,但是要选好学校,选好专业,做好规划。 专科学历 敲门也不够响亮,如果家里不能给你安排工作,那就继续考 专升本 ,考研,或是真正学到本领仔虚。国家从今年开始强推职业教育,我们希望能完善职业教育培养模式,拓宽毕业生的就业渠道, 毕业证 、各类从业资格证要设置相应的难度,要坚决杜绝买学历、混学历情况的出现,否则不可能培养出人才。

我是一名职业院校的老师,考不上高中,读3+2是很明智的选择。

不管是上高中,还是读3+2,目的都是为了读大学。但是,我想说一句呀,考不上高中的学生,如果让他去上高中,结果会是怎么样的呢?我并不否认有奇迹,但是这个奇迹会发生吗?这觉得发生的概率极低。

如果你想学习一技之长的话,可以读中专和职高,但是从你人生的成长来说,我的建议是读 读3+2。 你这里所说的 3+2 是指的”3+2“五所一惯制大专,前3年在高职院校相当于上中专,后2年相当于读大专,最后取得国家承认的大专文凭。

3+2 的好处是

1.前3年相当于读中专,根据的国家的相关政策,中专阶段每年可以获得国家补贴的2000元助学金,也就是说3年中专的学习是不用交学费的。

2.高职院校对于”3+2“五所一惯制的学生管理非常严格,这对学生的人生发展有非常大的好处。

3.如果读中专或职高毕业后再读大专,3年中专或职高加上3年大专,一共需要读6年,而读 3+2则只需要读5年

总之,考不上高中,读3+2是可行的,只要你好好学习,努力拼搏,不负韶华,一样会有精彩的人生。

3+2,就是3年中专+2年大专。5年后取得国家承认的大专文凭。

中专录取时,招生老师一般都会宣传3年后直升大专,这段话你一定要录音,因为有些大专在第3年是要组织一个摸底考试的,成绩太差的不予录取。我14年带的一个3+2班就是这个情况,两个班52名学生争夺40个录取名额。

如果实在考不上高中,要念中专的话,3+2是一个不错的选择。

1.上升通道比较顺畅。有好多孩子初中学不好是因为“没长大”,到了中专有可能“幡然悔悟”,发奋图强。这样的孩子念完3+2还可以继续“专升本”。每个3+2班差不多有20%这样的学生。

2.中专的 学习方法 和高中有很大不同。有些学生是因为反应比较慢而学习不好,这样的话中专的 教学方法 就比较适合这样的学生。

3.不利于好习惯的养成。中专学生好多不爱学习,还有好多是在 社会 上工作几年回来念书的,也有被别的学校开除以后回来念书的。我觉得说他们是念书,还不如说他们是来找人看孩子的。不少学生中专3年下来,吃喝嫖赌抽样样俱全。

4.2年大专的毕业率不高。有的3+2班最后大专毕业率只有50%左右,因为大专里3+2的学生是少数,通过高考考上的学生是大多数,不论从学习能力还是学习习惯来说,3+2的学生都差了一大截。举个例子,我们学校哪个班要是上课没有玩手机的,那这个班绝对是数一数二的牛。

总之,读3+2还是读高中各有利弊,以上只是一家之言,仅供参考。如果还有不明白的,可以私信。

考不上高中,读3+2行吗?

这个问题比较复杂,每个人都有各自的看法。结合自己十几年教学经验,简单的评价一下,并提出一些建议,希望能帮助到一些学生和家长。

3+2的意思。

3+2的意思很简单,就是初中毕业后,因为成绩太差等原因,无法上普通高中,学生以很低的分数,先上3年中专,然后再上2年大专。

注意!有些相关学校,不能保证让每一个学生上大专,并拿到大专毕业证!

因此,确定要上这种学校的学生和家长,务必要睁大眼睛。

3+2学校的现状。 个人建议。 总结。

个人认为,3+2这种学校,大都一般,不建议学生上。尤其是女生,更是不应该。

想方设法进入普通高中学习,在本科 录取分数线 低的吓人的情况下,考入本科学校,拿个未来事业成功可能性更高的本科学历。

随着人们教育意识的增强,考不上高中的孩子多数不会进入 社会 ,而是去上职业学校学习一门专业技能。现在我们能看到 社会 的发展趋势,纯粹靠体力或者没有技术含量的工作越来越少,待遇也越来越差,人工智能时代的到来,这种现象越发明显,像 汽车 、电子等现代高 科技 企业,已经是全自动流水线生产,体力活全部由机器人完成,整个工厂没有几个工人,只需要操作电脑或做一些辅助性的工作。

初中生 学习不好,是随便找个学上,还是做好学业职业规划?两都结果是完全不一样的。能够为孩子考察如何上学的家长是明智的,但是没有多少家长有教育经验,多向有经验的老师、网上请教一定会有所收获,甚至能影响改变孩子的前途命运。

下面结合我多年的教学经历,以及对职业学校的认识为你提供一些意见,仅供参考。

我就是3 2出来的,不过是23年前毕业。

现在你考不上高中,喜欢读什么就读什么,没关系了,因为考不上高中大学,你选择的职业就真的很多,只是辛苦一点,想要高工资是有的,只是要看机缘,看你能不能熬。

不是说只有高中大学才能有出路,好好读书,真正学点知识,务实点,不要太好高骛远就行。

23年前我们3 2是很矜贵的,中专出来的人要去参加培训,我们是不用的,只是后来流行本科了,我们就不受重视了。

不过,如果你考不上大学,或者说考不上名牌大学,那你的选择就少很多,特别是去招聘会,要的全是大学生,而且是名牌大学生,如果你只是中专大专毕业,对不起,别人可能瞧都瞧你的学历资料的。现实就是这样。

好吧,考不上高中,你只有读3 2,当然也要吧选择中专。真有家长知道自己孩子成绩一般,要求孩子去读中专的。

如果考不上高中,有以下几条路供大家参考:

第一:上高职的3+2,上完之后学历属于大专。但是这个3+2也是需要分数的,一般需要达到300分以上。

第二、技术学校。一般情况下,尽量的不要上技校,虽然国家鼓励上技术学校,但是里面都是不学习的孩子,相对来说里面比较混乱。

第三、民办学校的国际班。有一些民办学校为了创收,会招收一部分学习比较差的学生,当然了,这部分学生的学费是比较高的。

第四、外地公办学校的学籍。就是有一些外地学校,招不满学生,就把学籍卖给外地,然后在本地的高中借读。这种方式两个学校都需要交钱,有点浪费钱。

当然了,最好的方式还是好好学习,争取考上重点高兴。

如果你是济宁市的,3+2比较好的就是北湖区的 山东理工职业学院 河济宁市职业技术学院。

首先,家长和学生要了解3+2模式招生的有关细节和对口院校;其次,了解两年制大专开设的是否有孩子喜欢的专业;最后,要看孩子的上学意愿和基础。

目前,我国实行九年义务教育,初中毕业生走到人生的第一个十字路口,面临人生的首次抉择。中招考试便充当了筛选器,同学们纷纷跳进筛选器,一部分优秀学生上了高中,一部分中等生上了中职中专,一部分学生直接踏入了纷繁复杂的 社会 。

不管作何选择,中与不中不是取决于你走了那条道,而是取决于你的人生态度。上了高中,考了大学,就一定有出息吗?初中毕业踏入 社会 就活不出精彩吗?现实生活告诉我们,只要有目标,肯努力,善思考,能创新,幸福会跟着你,融入进你的生活中。

每次选择都应该是无奈之举,关键是做出选择后的态度和行动才是最重要的。

挺好的,我女儿就是这样的,当时是通过单招进入职高读三年,之后可以参加3+2专升本,将来一样可以取得国家承认的大专学历,可是这个学历毕竟要缩水不少呢!可是总比只读3好多了,起码将来就业多一个选择啊,无法就是工略微低一点,对于女孩子来说还能凑合。希望我的回答对你有所帮助,谢谢!

我觉得可行。

看了很多朋友说考不上高中,交高价也要去民办高中读书。那样,孩子才可能有更好的发展。读3 2或职高,孩子的前途毁了。

对于这点,我不敢苟同。民办高中以赚钱为目的,常常是少一分给多少钱。即使你家有钱,不在乎给多少钱,可是你想过没有,孩子没考上高中,意味着基础比较差。

比较差的基础,不管在什么高中,学习起来都很辛苦。有人说不怕辛苦,自己可以吃苦。但是要明白, 高中的知识不是勤奋就能学好的。没有扎实的基础,没有适合自己的学习方法,花了时间只考上大专的人多了去了。

而去3 2这种五年制大专,大家的基础都差不多。这类学校的学习风气是不怎么好,但是并不代表都是混时间的。也有认真学习的,读完中专读大专,读完大专自考本科,然后考研究生的。只要自律,孬学校也能考出好成绩的。

我同事小代的女儿倩倩就读的这种3 2五年制大专。倩倩学的幼教专业,去年已经大专兼自考本科毕业。毕业后小姑娘考我们市幼儿教师编制,以第五名的笔试成绩入面。

经过两轮面试,会唱歌弹琴,画画做手工的倩倩以面试第一的好成绩考上编制,已经上了一年的班了。和她一起考编的有很多二本院校的应届生、往届生。有的连面都没有入,有的入了面,但面试时一点也不落落大方,给人感觉做什么都很勉强。

我们都夸倩倩厉害,倩倩告诉我们,她不算厉害。她们班上,还有两个考上研究生的呢。现在正在西华大学读研,过两年出来,人家的起点和她们本科就不一样了。

我还有个同事阿敏的儿子也读的3 2五年制大专。小伙子学的汽修专业。读书时阿敏就告诉儿子起点比别人低,那就要比别人加倍努力才行。所以小伙子学习非常认真,考了很多证。

毕业后小伙子应聘到一家比较有名的4s店上班,一个月除了社保也能挣六七千。而且离家也不远,不比那些读了高中考大学的挣钱少。阿敏对儿子非常满意,再不像以往那样,说起儿子就觉得天快塌了一样。

读3 2五年制大专,还有一个好处就是比读高中的要少花一两年时间。这一两年时间,如果在职场上班,就多积累一些经验,多经历一些事情,多增长一些见识。这些都是金钱买不到的。

各位,你们说是不是这样啊?

苏州德威国际高中的核心课程都有哪些?

我儿子现在就在苏州德威国际高伍禅昌中就读,他们学校的核心课程有IGCSE 课程和A Level课程。
IGCSE是国际中学教育普通证书课程,有一年制和两年制之分。学完IGCSE 课程,就可以攻读A Level课程了,A Level是国际普通中等教育证书考试高级水平课程,这两个课程都被全世界大学认可,而且受到很多大学的高度评价,一些美国的大学还会向A Level考试中取得优异成绩的学生给予至高一年的学分奖励了。我儿子目前腔扒在修的就是A Level课程,该课程为期两年,学生需要学习数学和英语两门必修课,然后再从物理、化学、生物、艺术、音乐、地理、经济学、计算机和心理学中选择三门作为选修科目߅涉及的学科范围比较广泛。我儿子选的就是计算机、物理和生物,目前他各项学科成绩都比较稳定,后面申请美国学校时希望能拿到袭裂不错的offer,可以继续向人工智能方面深造。

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苏州德威国际高中重视学生体育运动吗?

在苏州德威国际高中,体育不仅仅是课程的重要组成部分,它不仅有助于我们的学生在身体上发展并提高他们的协调能力,同时也向他们展示了如何成为团队中有价值的成员。 科学研究还清楚地表明了有规律的体育锻炼对提高组织能力,发展自律以及改善情绪和提高身心健康的作用。

关于课程,苏州德威国际高中是如何设置的?

在我们的IGCSE和A Level课程教学中,我们确保学生的学习既有深度又有广度。IGCSE 和 A Level 的学历成绩均被全球领先大学认可,包括剑桥、牛津、美国常青藤大学,以及香港一流大学在内的那些享誉国际的大学都接受该课程的考试成绩。

苏州德威国际高中教育有何特色?

苏州德威国际高中重视学生的协作能力、激励学生走向可持续发展的未来、建立一脉创新的新理念。

苏州德威国际高中有升学指导服务吗?

该学校非常重视学生的升学问题,为学生提供大学生学指导课程,所有学生参加因材施教的个性化培养课程,使每个学生都能够实现学术成长,学会反思,形成个人档案,帮助学生选择合适的大学,最终实现留学梦。

苏州德威国际高中教学成就如何?

所有就读于苏州德威国际高中和珠海德威国际高中的12年级和13年级的学生都会准备A-Level 考试,并在13年级期末参加A-Level考试。今年,德威国际高中的毕业生表现优异,50%的考生成绩达到A*或A的水平,而全球仅25.5%的考生成绩达到A*或A的水平。

苏州德威国际高中对于学生的保护措施如何做的?

在苏州德威国际高中,学生安全意味着学校将提供一个安全有效的环境,以便学校的所有学生都能充分发展和学习。 采取一切措施确保我们照顾的学生免受各种形式的虐待和忽视。 因为学校把学生放在首位,所以在学校,学生保护至关重要。

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