青春智慧在职业体验中恣意飞扬——上海建平中学国际课程教学中心

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　　2019年11月11日至11月15日，上海建平中学国际课程教学中心的全体高一高二同学，来到20家职业体验单位，开展了为期一周的浸润式的职业体验活动。

　　在这一周中，学生们不仅深切体验到了“上班”的酸甜苦辣，更是在活动前就积极筹备策划，并在一周中积极实践，以各组为单位，建立实习课题，进行研究，并于11月下旬在各班进行了课题展示与汇报。后经初赛选拔，优中选优，最终6组课题脱颖而出，于11月27日进入了职业体验优秀课题总决赛。
　　PART 1评选规则Rules 　　在总决赛中，各组在规定时间内通过自选多媒体形式演绎，并口述各组课题的动因、研究过程及可行性结论，评委老师们对课题组成员进行了现场提问，学生们当场作答，阐述得也是头头是道。
　　PART 2评比现场 　　1、陈小时，钟一宁，李元希     How can cultural industry use media to spread and make profits 　　文化产业如何运用媒体进行传播及盈利 　　2、方浩权，符桐，倪桢宇 　　Testing of smoking of teenagers in public areas 　　青少年公共场合吸烟的人工智能检测 　　3、严慈羽，张祈，黄博文，蒋心孜，卢果 　　How to choose a proper business model for a brand 　　如何为独立品牌选择适当的营销模式 　　4、毛书昳，陈泓垒，李齐家，徐奕杰 　　How to Design a Logo 　　如何设计图标 　　5、马遥，陆天瑶，刘智明，张慧中，顾琰翔 　　The Status Quo of Chinese Teenagers' Finantial Education & It's Improvement 　　中国青少年金融素养的现状及改善 　　6、董力铭，王子麒，冯则铭 　　City Investment Credit Rating System 　　城投债的信用评级 　　各小组课题涵盖社会各行各业诸多方面，体现了同学们初入职场、浸润体验、用心积累的宝贵成果！ 　　每一个小组的展示，其实都凝结了许多小组成员同学们共同的努力，课题汇报总决赛精彩纷呈、高潮迭起。与其说这是一场比赛，倒不如说这是一个展示交流的舞台。在这个过程当中，同学们相互学习，互通有无，对于整个建平中学高一高二同学的职场初次经历，都有了更深的了解，也加深了对未来学习与工作的坚定的信念，更增添了一份从容。在这里，我们全体老师都为你们点赞、喝彩！ 　　再次恭喜所有进入决赛的同学们！同时，也再次祝贺所有参与职业体验课题汇报交流的同学们，你们已然成功地迈出了踏向社会的坚实的第一步！ 　　总决赛结果将于本学期结业典礼揭晓并颁奖，敬请期待！