成都树德中学国际部IB课程好吗
来源：国际学校招生网
时间：2024-08-24 18:18:35
本文目录一览：
成都树德中学国际部IB课程好吗
决定是不是上一所学校，事关重大，不能仅仅网络上询问下就可以了，必须到其学校亲身感受下，并多于他们的学生和老师交流，这样你可以有个全面的判断。下面是对择校的一些建议IB择校
IB课程入主中国已多年，该课程设置丰富且合理，重视培养学生的批判思维，重视学生的社会实践，就大学升学而言，IB课程也极具优势。但现在国内引进IB课程的学校众多，如何选择一所适合孩子的IB学校（这里指IBDP），是许多家长面临的问题。我和很多家长深入交流过，大概他们是冲着IB来咨询的，所以最终选择IB学校的占绝大多数，也有极少部分家长通过对IB学校实地考察后，放弃了IB学校而选择了其他课程，见仁见智，这里不做论述，下面就确定上IB之后如何择校进行粗略地梳理，希望对家长和同学有帮助。不足之处大家直接提出，以便后来者在进行IB择校时可以更好地借鉴。
一 有比较才有鉴别
在择校之前，家长和同学有必要清楚IBO教育理念的内涵。它不像我们的国内课程，或者A-Level、AP等国际课程一样，以学术科目为核心，而是以TOK、EE、CAS为核心，表明了教育理念的根本差异。想上IB学校，家长至少要把IBO的简介看一看，同时对其他课程有大致的了解，有比较才有鉴别，才能更清楚其优劣之所在。
二 IB择校需要注意哪些方面
大家普遍认同最合适的学校才是最好的学校，这就涉及到两个方面——知己知彼，我们就从己和彼即自我和学校两个角度来审视如何择校。
1认识自己
不是每位同学都适合读IB，虽然我们一直这样强调，但有些家长很主观地认为，自己的孩子是很优秀很有潜力的，自信是必要的，是对孩子的鼓励和促进，但过犹不及，否则就成了盲信。同学们要客观评估自己的学术基础和英语水平，明确IBO的培养目标和自己的意愿是否相契合。IB课程是难度较高的课程，学科内容涉及广泛，难度较大，许多科目的学习其实已经接近大学的学习水平，况且，IB还非常强调学生的社会活动参与能力，学生除了保证学习质量，还要抽时间参加CAS活动，另外，还要有独立研究的能力，不然EE论文如何完成呢？更不要说与此同时，还要参加语言标准化考试。总之，选择IB，就是挑战自己。
2 IB学校面面观
在中外籍学生寻求优质教育的驱动下，特别是近些年，中国IB学校有了很大发展，总体呈现为三大类型：一是有IB课程的国际学校，基本招收的是外籍学生（或港澳台学生），如上海美国学校、英国德威学校、耀中国际学校；二是有IB课程的民办学校，如平和学校、世外中学，基本上招收的是中国学生；三是公立重点中学的IB课程国际部，如交大附中IB国际部、位育中学IB国际部，基本上招收的是中国学生，但也有像复旦附中IB国际部，主要收外籍学生。鉴于此，大家在选择IB学校时，首先要根据自己的情况来确定选择对象。
其次要清楚入学的关键——笔试和面试。笔试主要是检测同学们的数学功底和英语水平；面试主要是衡量同学们的英语表达能力、思维能力，以及言谈举止是否得体，以便透过学生的表现，看学生的素质、潜力如何。各IB学校在优选时，标准大同小异，都是以IBO的培养目标为基础的，因此同学们可以事先了解学校想要的是具有什么水平、素质的学生。笔试的英语相对来说是比较难的，词汇量很大，所以同学们要对英语早做准备。当然，也有部分学校提出只要学生托福过90分，便可以免参加英语考试。另外，同学们在面试时最好能展现自己的特色，比如之前做过什么有趣的事情，有什么特殊的爱好。如有些同学会说自己的爱好是打羽毛球，打篮球，但是在这方面没有特殊的体会和经历，很难引起考官的兴趣。家长在面试时不要越俎代庖，前面提到过，面试官想了解的是学生及其表现。如果有的家长太强势，考虑到以后班主任/导师和任课老师还要和这样的家长接触，学生的总评就会被拉低，造成弄巧成拙的结果。
再次要知道IB学校的情况以及如何判断。就目前实际情况而言，应该说IB学校各有优劣。学校的出身/背景是判断的前提，学校的历史是判断的基础，而判断的关键是当下IB学校的具体情况，我们可以从以下维度来衡量。
校园文化：管理水平、教育氛围和学习风气不是一朝一夕形成的，我们在校园感受半天，完全可以得出自己的结论。另外，多向已经在该校就读的同学或家长询问，会得到更准确的信息。
师资水平：一个学校的教育教学水平怎么样，主要是看学校老师的整体水平，而不是某个老师的水平。家长可以在学校官网查询学校的师资背景介绍。
开设科目：IB学校的DP学生，和国内的大部分高中生不同，他们在进入高中后甚至在进入之前，就已经明确以后要学什么专业了，所以同学们在择校时，还要考虑学校开设了什么科目。总的来说，科目开设越多，证明该校的师资实力越强。
硬件设施：从实验室到运动场馆到食堂，有的可有可无，有的必不可少，当然基本上各IB学校都有提供，区别主要是质量。
毕业生去向：不要单看有多少学生考上了一流大学（除非你能确保你进去后就是学霸），还要看其他的学生被哪些大学录取了，这样才能反映出学校的整体水平，同时也可以看出该学校的学生留学倾向哪些国家或哪类院校。家长可以上学校官网查看该校前几年的升学情况。
是否寄宿：这是自身的要求，还有离家的远近，这个一般不重要。不过即使不在学校住宿，也不要太依赖在家的生活。
学费多少：想上IB学校的同学，一般都会接受高昂的学费，但并不意味着学费越高，教育质量一定越好。
考虑问题时不能一刀切，如果学校招收的生源水平原来就高，毕业生考入的大学好很正常，如果招收的学生水平相对一般，同样考出了好成绩，则说明学校的教育和管理质量是比较好的。反之亦然。具体上我们可以从以下方面来了解：
业内人士的评价：大家可以从网络等不同渠道获得相应的信息，因为他们身处其中，相对了解得全面深入。
师资流向：即IB老师由哪些学校流向哪些学校，这近乎是一个天然的风向标。
已毕业学生的评价：他们在某一所或几所学校生活过不短的时间，会有丰富的认识。同时他们也能体现出学校文化的差异，如有的相对很在意培养学生的个性，有的相对更注重学生的分数。
绝知此事要躬行，亲自去和学校的接待人员、普通老师、学生进行交流，获得第一手信息，这点非常重要。学校管理方式是否高效，在校生什么态度，都可以通过面对面的交流来获取。心里有数后，何去何从，哪所IB学校更适合自己，就要自己来判断了。
家长探路，学生拍板。这和IB培养学生自主判断的精神不谋而合，择校是同学们开始独立思考和判断的过渡期。希望所有关注IB的同学，都能根据各种实际情况来判断，最终进入心仪的IB学校。
大家在IB择校上有什么问题，中国IB教育者将竭力解决。大家有什么信息，献出来分享分享吧!
国际学校学什么课程
1. 国际学校课程有哪些目前国内copy的国际高中或国际班开始的课程主要是 ：美国高中课程，加拿大课程，Alevel课程，澳洲课程，以及IB课程。至于很多人说AP课程也是高中课程，AP是美国大学的课程，不能作为高中课程，但在美国会有不错的高中开始AP课程让优秀的学生挑战，对申请名校更有利。学习AP是有条件的，并非任何学生都能学，也并非任何学生都能学好。
每所课程的性质不同，难易程度不同，适应方向也不同，所以同学们要根据自己的学习能力，个性特点，和以后的留学方向来确定学习的课程。千万不能学错课程，避免走弯路。
2. 国际学校有那些课程体系什么课程比较好哪些学校有这些课程
课程体系有美国高中课程（mon core state standard ），加拿大课程，版Alevel课程，澳洲课程，IB课程、以及AP课程。佛蒙特VIA美式高中采用的是美国权高中课程（ccss)，北京外国语大学国际课程中心使用的是加拿大课程，
每所课程的性质不同，难易程度不同，适应方向也不同，所以同学们要根据自己的学习能力，个性特点，和以后的留学方向来确定学习的课程。千万不能学错课程，避免走弯路。
希望我的回答能够帮助到你！
3. 我很好奇，一般来说，国际学校都在上什么课呢
我就在国际学校，我大一。我们学校有很多老外，但是都挺忙的，晚自内习请一个来给我们讲故容事都难。平时上的课不多，也就是专业课、数学英语课、计算机课、民族理论与政策课和思修课。不过我们学校老外汉语还是说的比较好的。我们学校卫生查的比较严，平时倒不累，挺闲的。
4. 目前国际学校都有那些课程什么课程比较好
有美国高中课程，加拿大课程，Alevel课程，澳洲课程，以及IB课程。至于很多人说AP课程回也是高答中课程，AP是美国大学的课程，不能作为高中课程，但在美国会有不错的高中开始AP课程让优秀的学生挑战，对申请名校更有利。学习AP是有条件的，并非任何学生都能学，也并非任何学生都能学好。
每所课程的性质不同，难易程度不同，适应方向也不同，所以同学们要根据自己的学习能力，个性特点，和以后的留学方向来确定学习的课程。千万不能学错课程，避免走弯路。
希望我的回答能够帮助到你！
5. 上海国际学校小学生学什么课程啊
枫华双语小学设置上，会对于基础较弱学生增加语言强化课程，对于基础较好学生开设中西文化整合课程。在小学高年级实施细致的分层英语教学，将学科英语模式融合在英语阅读和写作中，采用小班化、国际化教学。
国际教育学院最重要的就是有关未来教育留学，而中加枫华留学中心是中加枫 *** 际学校为学生提供优质海外教育中不可或缺的一环。留学中心从高一开始就为学生们将来的海外就学道路保驾护航，确保每一位枫华学子能够在学校里树立远大的学习志向，并且朝着自己的目标奋勇前行。留学中心承担着为学生做大学申请指导、签证办理以及接机住宿等工作，而且枫华学校为加拿大风格设计，拥有教学区、宿舍楼、餐饮区以及休闲娱乐区等各类设施，设有专门生活老师、24小时执勤保安和宿舍监管员，是不二之选。
6. 目前国际学校开设的课程体系都有哪些
目前国内的国际高中或国际班开始的课程主要是 ：美国高中课程，加拿大课程内，Alevel课程，容澳洲课程，以及IB课程。至于很多人说AP课程也是高中课程，AP是美国大学的课程，不能作为高中课程，但在美国会有不错的高中开始AP课程让优秀的学生挑战，对申请名校更有利。学习AP是有条件的，并非任何学生都能学，也并非任何学生都能学好。
每所课程的性质不同，难易程度不同，适应方向也不同，所以同学们要根据自己的学习能力，个性特点，和以后的留学方向来确定学习的课程。千万不能学错课程，避免走弯路。
7. 国内国际学校都有哪些课程应该分别怎么选
首先要看你是什么方向，你是将来想出国的（出哪国？），还是将来想在国内的，还是想两边都沾着一点，到时候再看的。
1、 IB（国际）——综合实力精英教育
2、美高+AP（美国）——学美国的课程，考美国的高考
3、 Level（英联邦国家）——最适合中国学生学习方式的国际高考课程
4、 BC省课程／安省课程（加拿大）——适合成绩一般的学生，难度低，很省心
5、 WACE课程／VCE课程（澳洲）——考澳洲的大学很容易
6、还有比较小众的WLSA课程（复旦附中有开始WLSA课程，可以理解成美高＋AP）
其中最主流的是A-level，IB和美高+AP 加拿大和澳洲的一般都是国内的中加班，中澳班在做，难度比前三者都低。至于中美班，如果只有AP实在优势不大，至少要IB，IB含金量高一点。
重点说下这3个：
1、A-level来自于英国，一般来讲是两年的课程，相当于英国的12年级和13年级。A-level本身教授的课程比较多，选择的余地较大，主要有以下可选科目：现代外语，商学，艺术，宗教等共70多门课程，一般要求每个学生选四门课，优秀学生可以多选。A-level 成绩可以申请美国，但在申请英加澳的时候有一定优势，不过每所学校对A-level的成绩都有不同的要求。
2、IB课程体系跟A-level相似部分在于，都是全球统一的学历认证框架并在全球统考。而最大的不同在于IB更注重培养学生的整体方面，他的课外活动非常丰富，并记录在成绩上。他要求所有学生必须在规定的六个学科组中每组选一门课程进行学习，其中至少三门是高等级。每门分数的最高分数为7分，加上拓展论文与知识论文的3分奖励分数，满分为45分。
通常IB总分30分，即可申请进入英美澳中等以上的大学;38分以上可以尝试申请牛津剑桥及美国Top30大学。
在申请方面，对申请美国学校来说，IB课程承认程度会超过其他国际课程系统。A-level课程属于英联邦系统，英国对A-level成绩的认可，会微超过对IB的认可。
3、而AP与A-level和IB对比来说，它本身不是一个全球统一的课程系统，它是美国大学先修课程，国内学生可以通过AP分数来帮助申请以及换学时。AP课程包含了艺术、英语、数学与计算机等6大类课程，学生可以选择科目考试，最受学生青睐的三门课程为：微积分、物理和经济学。除了选择容易通过的科目，需要孩子根据未来想学的专业方向而定。
AP成绩为5分制，相对SAT等来说，AP更容易出成绩。如果认为自己考得不好，也可以在AP考试成绩出分之前直接取消。所以AP只是一个证明你优秀的附加条件，有AP成绩可以申请好的学校，没有AP成绩也依然也可以申请。
8. 国际学校高中课程有哪些
黑利伯瑞国际学校是一所全日制寄宿学校，学校设有小学部、初中部、高中部，学费相较于普通学校较贵，但是和其他国际学校比很有优势
9. 国际学校有哪些课程
目前国内的国际高中或国际班开始的课程主要是 ：美国高中课程内，加拿大课程，容A-level课程，澳洲课程，以及IB课程。至于很多人说AP课程也是高中课程，AP是美国大学的课程，不能作为高中课程，但在美国会有不错的高中开始AP课程让优秀的学生挑战，对申请名校更有利。学习AP是有条件的，并非任何学生都能学，也并非任何学生都能学好。
每所课程的性质不同，难易程度不同，适应方向也不同，所以同学们要根据自己的学习能力，个性特点，和以后的留学方向来确定学习的课程。千万不能学错课程，避免走弯路。
10. 能简单介绍一下国际学校都有什么课程吗
我们国内的国际课来程源有：A-level课程，美国高中课程，加拿大课程，澳洲课程，以及IB课程。至于很多人说AP课程也是高中课程，AP是美国大学的课程，不能作为高中课程，但在美国会有不错的高中开始AP课程让优秀的学生挑战，对申请名校更有利。学习AP是有条件的，并非任何学生都能学，也并非任何学生都能学好。
每所课程的性质不同，难易程度不同，适应方向也不同，所以同学们要根据自己的学习能力，个性特点，和以后的留学方向来确定学习的课程。千万不能学错课程，避免走弯路。
国际学校的课程
『壹』 能简单介绍一下国际学校都有什么课程吗
我们国内的国际课来程源有：A-level课程，美国高中课程，加拿大课程，澳洲课程，以及IB课程。至于很多人说AP课程也是高中课程，AP是美国大学的课程，不能作为高中课程，但在美国会有不错的高中开始AP课程让优秀的学生挑战，对申请名校更有利。学习AP是有条件的，并非任何学生都能学，也并非任何学生都能学好。
每所课程的性质不同，难易程度不同，适应方向也不同，所以同学们要根据自己的学习能力，个性特点，和以后的留学方向来确定学习的课程。千万不能学错课程，避免走弯路。
『贰』 国际学校的课程体系和国内学校有哪些不同
国际学校的课程与国内的课程是有很大区别存在的。国际学校课程主要分为四个方面：A-Level课程、AP课程、BC课程、IB课程。就中育贝拉国际高中来说今天主要介绍下A-Level课程、AP课程、IB课程：A-Level课程主要是针对申请英国方向而设置的，相当于英国大学的一门入学考试科目，只有获得A-Level证书才能进入读英国学校。中育贝拉国际高中课程体系是针对留学欧美等国家设置，主要是美国高中课程为主，中方优势课程为辅，针对美国方向的AP课程、荣誉课程，以及针对英联邦国家的A-level课程作为提升的完整全球化课程体系。这样使得学生既保持了中国文化素养，中国学生的学科优势，又在批判性思维模式、创新能力、实践能力和探究式学习模式方面得到有效培养。IB课程是由世界文凭安排为高中生设计的为期两年的课程，课程体系相对较难，其不以世界上任何一个国家的课程体系为根底而自成体系，广泛吸收了当代许多发达国家干流课程体系的长处，涵盖了其主要的中心内容。国家公办学校目前开设的课程主要以人教版的国家九年制义务教育课程为主，重在打基础，注重学生对知识的积累和灌输，培养学生对知识的继承和尊重。
『叁』 国际学校课程有哪些
目前国内copy的国际高中或国际班开始的课程主要是 ：美国高中课程，加拿大课程，Alevel课程，澳洲课程，以及IB课程。至于很多人说AP课程也是高中课程，AP是美国大学的课程，不能作为高中课程，但在美国会有不错的高中开始AP课程让优秀的学生挑战，对申请名校更有利。学习AP是有条件的，并非任何学生都能学，也并非任何学生都能学好。
每所课程的性质不同，难易程度不同，适应方向也不同，所以同学们要根据自己的学习能力，个性特点，和以后的留学方向来确定学习的课程。千万不能学错课程，避免走弯路。
『肆』 国际学校课程与普通中学课程有什么区别
国际学校课程的主要目的是申请国外大学，因此无论是课程设置、课程难度还是考查方式都更贴近国外大学的申请要求。
首先，课程设置
相对于体制内相对比单一的选课方式，国际课程的选课范围非常广，也要灵活很多，以IB课程为例，分为六大基础学科，每个学科3-5门课，每门课都分为标准课程以及高阶课程，涉及人文社科艺术计算机等诸多方向，学生可以每门课必须选择一门课，至少三门高阶课程，对于学生综合素质的培养是非常有益的。
其次，课程难度
总的来说，国际课程和体制内课程相比，特点是覆盖面更广，不过整体难度稍低，主要体现在针对知识点本身的考试难度上，体制内无论是中考还是高考难度都会比较大，竞争非常激烈，而国际课程更注重考察学生对知识点相对比较基本的应用，所以对知识面广度的要求更高，不过也有难度很大的课程，比如IB HL的课程。
最后，考查方式
国际课程的考查方式更加多样化，除了知识点本身的考查，也对学生的综合能力提出了比较高的要求，比如实验技能，英语水平，总结归纳的能力，各学科大论文小论文的写作等，所以想要拿到高分也不是一件很容易的事情。
总之，国际学校和体制内的课程没有哪个更难或更容易，课程内容考察方式培养目的都有所差别，选择适合自己的才是最重要的。
『伍』 国际学校有哪些课程
目前国内的国际高中或国际班开始的课程主要是 ：美国高中课程内，加拿大课程，容A-level课程，澳洲课程，以及IB课程。至于很多人说AP课程也是高中课程，AP是美国大学的课程，不能作为高中课程，但在美国会有不错的高中开始AP课程让优秀的学生挑战，对申请名校更有利。学习AP是有条件的，并非任何学生都能学，也并非任何学生都能学好。
每所课程的性质不同，难易程度不同，适应方向也不同，所以同学们要根据自己的学习能力，个性特点，和以后的留学方向来确定学习的课程。千万不能学错课程，避免走弯路。
『陆』 私立国际学校课程有哪些
两者应该都是选择A-level或者IB这样的国际课程。学的东西和考试的东西大同小异，相当内于都是国外容的课程，国外的高考。但是国际部一般都是一些中国老师，国际学校基本有外教。办的好的国际部还有在中国的外国小孩。相对于环境来说国际部除了学的东西不一样，其他就跟普通高中没区别。而国际学校一般设施和环境要好很多。所以学费会比较贵。但是会体验到一些国内高中没有的。生活比较丰富。
『柒』 国内国际学校都有哪些课程应该分别怎么选
首先要看你是什么方向，你是将来想出国的（出哪国？），还是将来想在国内的，还是想两边都沾着一点，到时候再看的。
1、 IB（国际）——综合实力精英教育
2、美高+AP（美国）——学美国的课程，考美国的高考
3、 Level（英联邦国家）——最适合中国学生学习方式的国际高考课程
4、 BC省课程／安省课程（加拿大）——适合成绩一般的学生，难度低，很省心
5、 WACE课程／VCE课程（澳洲）——考澳洲的大学很容易
6、还有比较小众的WLSA课程（复旦附中有开始WLSA课程，可以理解成美高＋AP）
其中最主流的是A-level，IB和美高+AP 加拿大和澳洲的一般都是国内的中加班，中澳班在做，难度比前三者都低。至于中美班，如果只有AP实在优势不大，至少要IB，IB含金量高一点。
重点说下这3个：
1、A-level来自于英国，一般来讲是两年的课程，相当于英国的12年级和13年级。A-level本身教授的课程比较多，选择的余地较大，主要有以下可选科目：现代外语，商学，艺术，宗教等共70多门课程，一般要求每个学生选四门课，优秀学生可以多选。A-level 成绩可以申请美国，但在申请英加澳的时候有一定优势，不过每所学校对A-level的成绩都有不同的要求。
2、IB课程体系跟A-level相似部分在于，都是全球统一的学历认证框架并在全球统考。而最大的不同在于IB更注重培养学生的整体方面，他的课外活动非常丰富，并记录在成绩上。他要求所有学生必须在规定的六个学科组中每组选一门课程进行学习，其中至少三门是高等级。每门分数的最高分数为7分，加上拓展论文与知识论文的3分奖励分数，满分为45分。
通常IB总分30分，即可申请进入英美澳中等以上的大学;38分以上可以尝试申请牛津剑桥及美国Top30大学。
在申请方面，对申请美国学校来说，IB课程承认程度会超过其他国际课程系统。A-level课程属于英联邦系统，英国对A-level成绩的认可，会微超过对IB的认可。
3、而AP与A-level和IB对比来说，它本身不是一个全球统一的课程系统，它是美国大学先修课程，国内学生可以通过AP分数来帮助申请以及换学时。AP课程包含了艺术、英语、数学与计算机等6大类课程，学生可以选择科目考试，最受学生青睐的三门课程为：微积分、物理和经济学。除了选择容易通过的科目，需要孩子根据未来想学的专业方向而定。
AP成绩为5分制，相对SAT等来说，AP更容易出成绩。如果认为自己考得不好，也可以在AP考试成绩出分之前直接取消。所以AP只是一个证明你优秀的附加条件，有AP成绩可以申请好的学校，没有AP成绩也依然也可以申请。
『捌』 国际学校有哪些特色课程
国际学校有美国高中课程，加拿大课程，A-level课程，澳洲课程，以及IB课程。
『玖』 目前国际学校都有那些课程什么课程比较好
有美国高中课程，加拿大课程，Alevel课程，澳洲课程，以及IB课程。至于很多人说AP课程回也是高答中课程，AP是美国大学的课程，不能作为高中课程，但在美国会有不错的高中开始AP课程让优秀的学生挑战，对申请名校更有利。学习AP是有条件的，并非任何学生都能学，也并非任何学生都能学好。
每所课程的性质不同，难易程度不同，适应方向也不同，所以同学们要根据自己的学习能力，个性特点，和以后的留学方向来确定学习的课程。千万不能学错课程，避免走弯路。
希望我的回答能够帮助到你！
免责声明：文章内容来自网络，如有侵权请及时联系删除。
