2021年青岛长江学校国际小学招生简章

　　青岛长江学校国际部致力于建设知识（Knowledge）、品格（Character Education）、科技与技能（Technical ability and Skill）相结合的三维课程体系（KCTS），培养拓宽生命成长的「长、宽、高」，塑造具有完满人格的小学生。

一、教学特色

　　1、中英教材结合 中西文化融合

　　中外教师合力营造的「多元特色」的小学部「生根」教育，奠定生命成长的基石。

　　2、Steam教学模式

　　将跨学科学习、互联网教学、实践教学、项目式教学、分层教学等有机融合在学生学习进程中，真正尊重受教育者的学习感受，让教育得以“生根”发芽。

　　3、小班化教学

　　每班不超过20人，以及均衡的师生比（1:6）。确保在发生教育的过程中，教师具有足够的精力和时间关注孩子的身心健康，尊重每位学生的个性发展。

二、课程体系

　　1、知识课程体系

　　●结合本土优势的中文、数学等中方课程，夯实学生的知识基础，将中国传统文化的“礼义廉耻信勇”得以很好的传承与发扬。

　　●浸泡式的国际视野课程，如新加坡版本英文、美国数学、科学、社会等课程，锻炼了学生的语言使用能力及批判思维能力，为更广阔的未来学习打下坚实的知识与技能基础。

　　●中英双课程体系兼容并进，取中西文化之精华，去其糟粕。中外教师的个性化导学机制，科技在教育中的合理使用，尊重生命成长的每一步，为塑造完满人格的学生提供最强有力的保障。

　　2、品格课程学习体系

　　●生存教育体能课

　　只有健康的体魄，才能衬托灿烂与阳光的少年，所以，长江学校国际部特别注重学生的生存教育。

　　国际部每周除了课程之内的体育活动外，还特设游泳、跆拳道、足球、篮球、羽毛球、乒乓球、高尔夫等特色活动课，从学生体育运动的兴趣出发，练就学生健康体能，培养具有自信、独立、意志力和勇于挑战精神的阳光少年！

　　●生命教育修养课

　　“德不孤，必有邻”。国际部特色修养课弘扬美德的力量，将中国传统文化常识与世界文化人修为，透过丝丝入扣的课程学习，特色实践，渗透到每个渴求美好的心灵里面。让每个灵魂拥有大爱意识，社会责任担当力，赏美及热爱生命的能力是修养课的必备话题。

　　若想成为未来世界的主人翁，“立德树人”的修养课是作为世界公民的第一课。

　　●阅读教育

　　最高格的教育，莫过于养成孩子终生阅读的习惯！

　　阅读是打开是世界联通的大门，阅读是最好的学习品质。长江学校国际部从小学一年级开始建立了中英文阅读体系，丰富的近万本中英文原版书籍，为学生提供充分的阅读资源。

　　强有力的阅读监察机制，在保证学生阅读兴趣的前提下，默默塑造了全新的阅读学习方式。全校师生贯穿“书香校园，书香学生”的活动，让全员读书成为国际部师生美好的生活打开方式。

　　3、科技与技能课程体系

　　●丰富的选修课与社团活动

　　通过选修课与社团活动，丰富学生的课余生活，充分挖掘学生潜力，塑造有血有肉的生命主体。

　　●特色展演与竞技比赛

　　长江学校国际部联合国内及国际教育资源，鼓励学生在各在擅长的平台上充分展示自我。

　　如校内万圣节、圣诞节、国际义卖日等活动，彰显了孩子们的独特个性；校外的全球学科竞赛、信息科技竞赛、戏剧展演等，增强了学生在国际舞台上的竞争力！

三、招生对象

　　1-6年级（每班仅限20人），不限国籍。