北京市新府学外国语学校校园活动

IBE Talk以北京市新府学外国语学校学生为中心和引导的探究教学
IBE Talk以北京市新府学外国语学校学生为中心和引导的探究教学
什么是以学生为中心的课堂?在课堂环境中,孩子的形象是怎样的?他们真正的需求是什么?有效的探究课堂是怎样的?老师在其中又应当扮演什么角色?我们的孩子需要什么样的探究学习环境?我们又以怎样的方式表现对孩子的尊重?上周末10月20日-22日,新府学的部分老师与来自全国各地的近20位优秀老师,跟着Dr.Marjorie展开了为期三天的“以学生为中心和引导的探究教学”研讨会。第一天,从上午走进课堂观摩、
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北京市新府学外国语学校——让孩子们成为课堂真正的主人
北京市新府学外国语学校——让孩子们成为课堂真正的主人
在新府学小学阶段的高年级班里,英文课堂上有一种神奇的道具,叫做“MagicCard”,它们似乎具有魔力一般,深深地吸引着孩子。一堂40分钟的英文课,对孩子而言时常像一次永远想去探究的游戏,这场游戏没有答案、没有胜负、没有惩罚……却牵引着孩子集中全力跟着老师的节奏和步调,他们总是想获得更多的“MagicCard”,仿佛会赋予他们神奇的力量。也许这些力量就是让他们由被动变为主动,由客人变为主人,不
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北京市新府学外国语学校家校合力,共育“明德至善、中西通才”
北京市新府学外国语学校家校合力,共育“明德至善、中西通才”
“孩子的成长伴随着家长的成长,某种意义而言,家庭教育甚至比学校教育更为重要”。北京市新府学外国语学校创始人卢振虎一直强调家庭教育对孩子成长的重要影响。在新府学,微信群、教育沙龙、家长会、一对一面谈等多种渠道构建了家校之间的紧密连接,共同助力孩子的成长。一、线上线下结合密切家校联系   11月17日下午,在北京市新府学外国语学校,初小部外方校长GaryDimitrators给家长上一堂“阅读课”
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