合肥常春藤实验学校开学啦||花开满校园 静待学子归

合肥常春藤实验学校

所在地区：安徽 合肥市学校性质：私立学校

学费：暂无信息招生阶段：初中 小学

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　　特殊时期，为保障教学环境安康无忧、学生归校井然有序，按照发送给大家的温馨告知函规定，家长在校园内的出入是受限的，在校门口目送学生们进入校园。学生保持距离，通过测温通道进入校园后，由老师来陪同孩子们回到宿舍和班级。 　　口罩隔离了病毒，隔离不了久未相见满溢脸上的喜悦之情。孩子们一进班级，电子黑板上的欢迎词映入眼帘，坐到熟悉的座位，精心准备的心愿卡由老师们放在孩子桌面上，因为这次疫情的特殊性，部分内容是按照孩子们自己的意愿写的，一定程度上为孩子初入校园缓解了压力，舒缓了心态。

　　班主任老师打开了多媒体白板，通过一场云直播，全体师生观看了一场别开生面的防疫知识汇小视频。老师在科普防疫知识的同时，也同时开展了新学期的第一堂班会课;“生命教育”。孩子们比出胜利的“V”字，和老师一起击掌，暗示这是一个新的开始，我们在一起好好加油，赢得防疫和上学的双胜利！复课首日，合肥常春藤实验学校没有按照课表上课，而是将“爱国主义教育课程”和防疫指南作为前两节的课程。午休时间到了，老师布置好餐点台，就餐时全体学生戴口罩打饭。餐前，四到七年级班主任给每位学生滴按教室配备的清洁液，严格按照“七步洗手法”清洗双手后，分流排队，领取中餐，等到全员领餐完毕，听老师指令统一折放口罩，饭后，自己将厨余垃圾置于指定的地点，等待后勤服务人员回收。 　　下午，杨晓华校长为当日返校的同学们开展了新学期的学前“第一课”。孩子们双手平直放于桌边、合理间隔坐，不少老师和同学还携带了笔记本和笔袋，来认真聆听、记录杨校长及老师们的要求与叮嘱。校长助理闫然老师作为学术的带头人，对孩子们假期学习成果和“用英语说中国故事”大赛的参与程度进行了提名表彰，并提出了三个“珍惜”：一，珍惜与家人在一起的日子；二，珍惜能学习的每一寸光阴；三，珍惜现在享受到的一切。雷婷婷老师作为教育教学的领导者，详细介绍了本学期作息时间调整的情况，强调了在校期间遵守校规校纪的重要性，要求孩子们提高自我管理意识和效率。

　　最后，杨校长语重心长地对全体同学说：“在这一场没有硝烟的战争中，我们久未相见。孩子们要知道，珍爱生命，保护好自己，是我们每一个人和学习一样重要的责任，这就是在保护好我们的家庭和我们的祖国。我们要感恩祖国，感恩一线战斗的白衣天使们，感恩各行各业兢兢业业的叔叔阿姨。”并叮嘱孩子们要培养自己的专注力，提高阅读水平，提高自己的时间观念和自我管理意识，同时更要勇于挑战和尝试，并始终不忘体会父母的辛苦。这些都是“小哈佛”们人人必备的品质和精神。