大连美国国际学校招生办 能上国际学校的标准是什么?

现在的国际学校基本上都是私立的，所以说对于私立学校来讲经济效益的重视程度要比公立学校高，所以相应入学标准就比较低了。我是2011年于天津的一家国际学校毕业的，现在在加拿大渥太华大学读本科一年级。我觉得就我的学校我的经验来讲。高一最好在公立学校上，打好各科尤其是理科和英语的基本功，英语的语法，大量积累单词，如果要去美国或英联邦国家都是要求雅思或托福的。我们中国世碰学生往往学术课程很出色，以我为例，我刚数学期中考试结束 成绩是A，数学满分的几乎被中国学生包揽。但语言成绩就不太好了。中国大陆地区雅思考生的平均分是全球倒数第三。所以既然要准备出国就要把语言关过了。学术够大学要求，语言却成为绊脚石 是不是很亏啊？所以我建议你高一打基础 高二高三再上国际学校。上国际学校自制力和自主性要高，因为上国际学校的都是家里有点背景的，所以容氏宏易形成不良风气，或学习氛围不强，所以建议你要明确你的目标，以及你将来的规划，慎重选择。搜核谈这是只代表我的意见，希望能对你有所帮助。

在国内选择一所好的国际高中，需要从以下几个方面进行考虑： 办学经验、办学方向、课程和师资与升学。 具体如下：

1、办学经验：

国际高中办学需要长期的摸索才能将国外的教学、师资与中国学生和学校的实际情况有机结合起来，很多刚刚创办的国际班在课程体系的选择、课程设置、教学教研、外教管理、考试准备；

学生思想引导和有效管理、大学申请等关键环节尚处在摸索阶段，周业勤提醒家长在选择时应多加留意，选择那些办学时间较长，办学经验丰富的学校。

2、办学方向：

一所真正的国际学校一定有自己的办学理念和育人目标，而不只是以盈利为目的的摇钱树。衡量的标准就是毕业生的去向和在国外综合能力的真实提升。

因此，家长在为孩子选择国际班前，一定要了解清楚国际班毕业学生的去向，不能只看宣传，要分清学生升学是本科直接录取，还是出国读语言、预科、桥梁课程、大学双录取等唬人的所谓大学录取形式。正确的办学方向是国际班办学成功的唯一出路。

3、课程、师资与升学：

国内多数的高中国际班尚处在初创阶段，大致分为3种类型，要细加分辨。全套引进国外高中教材、SAT、AP课程，这类课程没有经过本土化改造，让母语非英语的中国学生一下子去和英美国家的高中生同步学习全英的文理科知识，很多学生无法适应，形成听天书的局面。

此外，由于国外高中严渗绝格的课程课时要求，造成国际班教学与雅思、托福考试复习和备考时间冲突、脱节，这类学校大都不承担海外考试丛御姿的校内教学义务，学生需要到社会上培训雅思、托福、SAT等，大大影响了学生的考试成绩。

扩展资料：

国际高中的基本类型：

1、混搭拼凑型：

高中文理科课程、外教课程、英语培训、雅思托福拆让考试、SAT考试培训甚至是国学课程、课外活动混搭。这类课程看似不错，什么都有，但通常没有一套系统、主导的课程，再加上学生的时间、精力有限，很难形成扎实的基础，某国际班向家长公布的各类课程总课时量甚至闹出比一周饱和课时量还要多的笑话。

2、经验积累型：

这类学校靠的是多年高中国际教育办学实践经验，属于经验积累型。在多年经验与教训的积累之上，以国外权威系统课程为主导，以国内理科双基强化练习为补充，在夯实中、外课程基础的前提下，在校内系统完成海外升学考试的复习与备考，达到事半功倍的办学效果。

有上海协和国际学校、北京私立汇佳学校、 北京王府学校 等。个人比较推荐北京私立汇佳学校。

北京市私立汇佳学校创建于1993年，是国内最早的 国际文凭组织 （IBO）成员校，集小学、初中、高中一贯制、中外籍学生同校就读的寄宿兼走读制学校。

现有75个教学班，中外籍学生2000余人，中外籍教职工纤如哪500余人，是目前北京市规模最大、历史最悠久的 私立学校 之一。

师资力量：

学校的教师团队由300多位拥有橡老丰富教毁码育经验的教师组成，其中外籍教师近100人，主要来自以英语为母语的 国家和地区 。绝大多数中教都有海外教育背景，具有硕士以上学历，能够使用双语进行教学。

以上内容参考： 北京私立汇佳学校官网——学校简介