意大利最著名的设计大学有哪些
来源:国际学校招生网
时间:2024-11-05 07:12:43
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意大利最著名的设计大学有哪些
意大利是一个高度发达的资本主义国家,欧洲四大经济体之一,也是欧盟和北约的创始会员国,还是申根公约、八国集团和联合国等重要国际组织的成员,意大利共拥有48个联合国教科文组织世界遗产,是全球拥有世界遗产最多的国家,意大利在艺术和时尚领域也处于世界领导地位,米兰是意大利的经济及工业重心,也是世界时尚首都。意大利的艺术、设计、时尚类的教育在世界范围内都处于领导地位。高等教育院校众多,包括公立大学、私立大学。著名大学有:
博洛尼亚大学(UniversitàdegliStudidiBologna):成立于1088年,是世界上第一所大学,有”大学之母“的美誉。
米兰理工大学(PolitecnicodiMilano):成立于1863年,世界著名理工大学,设立18个科系以及超过4万多名学生,有5个校区,主校区位于意大利米兰市。
都灵理工大学(PolitecnicodiTorino):成立于1800年,是一个研究性的大学,学校优势专业是建筑设计、汽车设计、生态设计等。
热那亚大学(UniversitàdegliStudidiGenova):成立于1471年,是意大利一所老牌的综合类公立大学,热那亚大学是意大利唯一一所把造船学和船内设计列入学位课程的大学。
威尼斯卡福斯卡里大学(UniversitàCa'FoscariVenezia):成立于1868年,简称”威尼斯大学“,威尼斯大学的商学和经济学具有悠久的传统。
博科尼大学(UniversitàCommercialeLuigiBocconi):成立于1902年,是意大利最富盛名的商业大学,意大利前总理马里奥·蒙蒂是该校毕业生并且曾经担任博科尼大学校长职务。
世界服装设计学院排名前10的都有哪些呢?
在很多人的眼中,服装设计专业=裁缝,专做缝缝补补、修修剪剪的活儿。其实不然,服装设计顾名思义,就是设计服装款式的一种行业,服装设计就是根据设计对象的要求进行构思,绘制出效果图,再根据图纸进行制作,达到完成设计的全过程。
服装设计专业可分为两种导向:一种是训练,另一种是理论。前者提供很多机会让学生训练设计并制作成衣,让学生在实践中完善技术。后者重点培养学生对时装行业的理解,包括它的过去及将来的发展。当今的服装设计师常跨领域设计其他相关产品,如时装、配饰、鞋类等,均可称之为时尚与服装设计师。那么世界服装设计学院排名前10的院校你知道多少呢?
服装教育界就如同一个江湖,各国服装名校就如同各大门派,人才辈出,身怀绝技,竞相角逐,让你眼花缭乱,今天,美行思远小编为您盘点称雄世界服装设计学院排名前10的佼佼者。
NO.1、英国中央圣马丁艺术设计学院(Central Saint Martins)
作为排行榜中最具影响力的学校,英国中央圣马丁艺术设计学院无愧于完美的口碑。它也是排行榜中最具竞争力的学校,通过率只有6%,但毕业率高达99%,CSM的全球录取率为48%。
提供的课程有:时装和纺织品、媒体制作、三维设计、美术、平面设计、跨学科艺术和设计。戏剧和表演、服装设计专业是其王牌专业。
NO.2、日本文化服装学院(Bunka Fashion College)
总部设在东京的新宿区,分支遍布全日本。在2006年设立的研究生学院更是日本第一所专门从事时尚深造的学校。在BoF调查中全部受访毕业生都表达了对学校的满意和感激之情。
NO.3、英国金斯顿大学(Kingston University)
金斯顿大学服装设计专业,服装设计系是设计学院的一个重点学系,它在探讨时尚这一引人注意的综合现象的同时,也引导学生如何去理解时尚,如何成为时尚的引导者。在人才培养方面享有国际声誉,其培养的毕业生精通于设计流程,并且作品带有强烈的个人创新风格。
NO.4、美国帕森斯设计学院(Parsons)
坐落于纽约格林威治村的帕森斯设计学院,全球录取率达44%。从1921年开始在巴黎开设分校,它成为美国第1所在国外开设分校的艺术设计学校。虽然学校排名很高,但学生评价却相对较低。
NO.5、美国纽约时装技术学院(Fashion Institute of Technology)
位于美国纽约的时装技术学院,自1944年起就为学生提供时装设计项目,学生在校期间也有可能获得去意大利学习的机会。作为在BoF排名中具有较高影响力的学校,市场口碑也位列前三,仅次于美国帕森斯设计学院(Parsons)和英国中央圣马丁艺术设计学院(Central Saint Martins)。
NO.6、意大利Polimoda时尚学院
坐落于佛罗伦萨的Polimoda时尚学院在排名中名列第9。约87%的受访者对学校设施和建筑表示满意,同时也有学生表示希望学校能在时装行业就业方面多提供一些帮助。
NO.7、英国威斯敏斯特大学(University of Westminster)
威斯敏斯特大学凭借着极高的学生对教工满意度(90%)和学生对学生质量满意度(86%)成为两座整体最高评价的学校之一。它同时也是排名里竞争性比较强的学校,年平均接受率只有9%,这也让它成为最具整体价值的三所学校之一。
NO.8、英国伦敦时装学院(London College of Fashion)
伦敦时装学院拥有高达98%的招生率,就全球招生率来看也达到了44%。学校内的图书馆资源非常丰富,LCF在BoF硕士级别的排名中排第4名。
NO.9、澳大利亚墨尔本皇家理工大学(Royal Melbourne Institute of Technology)
墨尔本皇家理工大学的服装及纺织专业也是榜上有名,在BoF时装排名研究生级别中排名第6。在排名前10的学校中,学生普遍反映想要在时装行业就业还需要一些帮助,有数据显示只有38%的受访学生表示对现有工作满意。
NO.10、美国德雷塞尔大学(Drexel University)
从学生经验来看,位于费城的德雷塞尔大学的时装项目可以被认为是全美前十之一,项目内容还包括去伦敦时装学院进修。
以上就是最新公布的世界服装设计学院排名前10的榜单,若了解更多有关服装设计留学申请详情,可以在线咨询美行思远艺术生留学顾问。
意大利米兰比可卡大学院校专业介绍
意大利留学怎么样?申请意大利米兰比可卡大学有前途吗?意大利米兰比可卡大学有什么优势专业?应该怎样选择专业?针对这些问题,的我特意为大家整理出这篇意大利米兰比可卡大学院校专业介绍,希望可以帮助到您!
学校概况:
在过去的短短十年里,年轻的米兰比可卡大学已经迅速发展成为一个包含有3万名学生,1500名研究与教学人员的综合性大学。
现今校园内所有的教室、实验室及图书馆均已开通互联网连接,所有的研究均已加入一个国际性的研究中心网,而各项户外活动则可在意大利最大的市区公园内开展,在这个公园内布满了电影院、剧院和大型商场。比可卡大学与米兰地方企业的合作关系非常密切,与此同时,大学对校园走向国际化路线也是非常重视的。
比可卡一直提倡敢于创新,敢于实践的精神,吸引了大量来自世界各地的教授、研究人员和学生。学子在校园内的生活是惬意、自由开放的,来自世界各国的各个领域的研究人员与学生们共聚一堂,亲切交流,学校也举办许多研讨会类似活动。
多学科、全面发展、求同存异、不断创新这些都不仅仅是一个口号,而是比可卡实实在在的办学方式,是比可卡的治学特色,并在学校开展的各项研究中贯彻实行着。
在2009年米兰比可卡大学在意大利大规模大学中(二万到四万学生)全国排名第八,社会科学学院在2009年排在全国第一,还有自然科学与心理学排在全国前三名内,虽然比可卡的历史不太悠久,但是成果非常优秀。
学子在校园内的生活是惬意、自由开放的,来自世界各国的各个领域的研究人员与学生们共聚一堂,亲切交流,教育不只是课堂里进行,因此学校举办许多研讨会类似活动。 米兰比可卡大学共包含:7个学院,1个医学院,21个研究所,设有36个理科学士学位,30个理科硕士学位,开设3门特殊专业课程(5或6学年),30门博士课程,19门硕士课程,34门医学专业课程,下设经济学院,教育科学学院,法学院,数学,物理和自然科学学院,医学院,心理学学院,社会学学院,统计科学学院,在2009年米兰比可卡大学在意大利大规模大学中(二万到四万学生)全国排名第八,社会科学学院在2009年排在全国第一,还有自然科学与心理学排在全国前三名内。
专业设置:
经济学院
本科专业:经济与工商管理、经济学与国际商务、经济旅游管理、银行、保险和金融机构经济学、企业经济学、统计学和信息技术、市场营销、市场沟通和全球市场
硕士专业:高级营销管理、经济金融学、旅游经济学、通用经济学、通用商务经济学
教育科学学院
该学院提供传统和演变的教育方法的专业理论和实践课程,主要培养各类教育工作者、老师和跨文化研究学者。根据多年的理论、实验、经验和应用研究,该学院的课程拥有自主创新的多文化、跨学科的特点,做到教育学、哲学、心理学、人类学、社会学和历史等多学科之间的融合贯通。学位课程旨在通过在实习、实践和调查工作中获得的文化资源和实践经验,培养专业人才。
本科专业:教育科学、传播学(与心理学学院合作,主要研究多文化交流)
硕士专业:学前教育与小学教育师资培训(4年制学位)、教育研究及辅导、成人教育、组织开发和技术、学校教育心理学(与心理学学院合作)、人类文化学
法学院
法学院的学生通过司法学习,可以从事传统法学职业(律师,地方法官,公证人等),或在劳工组织工作。法学院的课程可以根据学生的选择变化。希望以法律为职业的学生需要获得一个五年制的法学学位(Laurea Magistrale)如果不希望从事法院的工作的学生可以选择一个三年的法律服务学位。课程覆盖了多个方向,授课方式也非常丰富,包括:传统课堂授课、研讨会、口头和笔答练习、辅导教学和补充材料学习等。
本科专业:法律服务
数学,物理和自然科学学院
本学院提供扎实的科学培训,较好的培养学生对各种方法和技术的学习能力,从而保证学生们的工作竞争力。在老师、研究员和技术员的协助下,学生可参加各类科学实验。学院同时也组织在公司,或国立和国际研究机构进行实习、实践的机会。各种课题的研究可以在学校的实验室进行,也可以在企业或者和学校有着紧密的合作关系意大利和国际的研究中心开展。另外,学校还支持学生在意大利以外国家进行研究,使很多学生在此宝贵的经历中受益匪浅,尤其是对于希望能在国外开展研究实验的学生,这是一个非常珍贵的机会。
本科专业:生物科学、生物工艺学、计算机科学、化工科学与技术、地质科学与技术、材料学、数学、光学和验光技术、物理学、黄金珠宝科学与技术、环境科学与技术
硕士专业:天体物理学与空间物理学、复杂生物分析学、生物学、化工科学与技术、计算机技术、交流理论与技术(与心理学学院合作)、地质科学与技术、工业生物工艺学 材料学、数学、物理学、环境、国土科学与技术
医学院
医学院坐落在孟扎(Monza)市,圣杰勒德(San Gerardo)医院旁边。精心挑选的地利位置使得学生们能方便的向医生们学习诊断和治疗的技术,并了解病人的生活。除了与圣杰勒德医院的合作外,医学院也与其它医疗机构建立了合作协议,使学生们能有机会参加教学类的实习,这些医疗机构包括Vimercate、Lecco、Sondrio和Bergamo等城市的各所医院。通过与当地卫生局的合作,在U8楼内建设了一个计算机设备齐全的科学图书馆,从而建立起与周围各省间医疗工作者之间的网络。
本科专业:生物实验室技术、牙科卫生和治疗、成长期的运动神经理疗法、助产、护理、理疗、放射技术
硕士专业:
医学
通过正式的教学培训,在导师的带领下,以小组为单位在医院进行实习,开展临床交流活动。学期6年,共要求完成360学分。
牙科学
以实践为主,通过与专家的直接指导,培养扎实的生物医学手术方法基础。学期5年。
医药生物工艺学
通过为期2年的医药生物工艺学习,使具备本科学历的学生了解科学的方法和知识,掌握专业的技巧,具有研究开发新技术的能力,能开发生物技术和生物医学器材。
护理和助产
为期2年的课程主要培养学生在以下各方面的能力:医疗救助,医疗教育,预防,为社会主要健康问题提供优质服务。主要有两个分支:- 护理、- 助产
心理学学院
该学院开设的课程主要针对认知-情感-动机的心理过程,人生不同阶段的大脑发展,大脑正常和病态的功能,在社会团体中决定个人与集体关系的心理因素,尤其着重的是人际沟通的过程。学院提供扎实的在心理方法学教育,对研究生培养上更进行专业的分工。就业方向主要是私人或公共部门,如卫生部门、人力资源、教育、人事管理、学校和沟通部门。
本科专业:心理科学、沟通研究、沟通心理学(与教育科学学院合作)、社会心理学研究(同时也是Nettuno项目的网络学习模式研究内容)
硕士专业:临床心理学和神经心理学、组织心理学和消费行为学、学校教育心理学(与教育科学学院合作)、沟通理论与技术(与数学、物理和自然科学学院合作
社会学学院
社会学学院集研究与学习于一体,提供不同专业领域:3年学位课程,专业硕士,硕士和博士。
所有的学位课程基于就业市场的发展情况定位,从而使学生做好充足的就业准备。同时重点培养学生社会学的知识和能力,从而使学生具备对不同社会环境的分析能力和对当前变化的评判能力。
社会学学院的课程也遵循跨学科原则,与多个专业领域的关联课程合作展开:法学、哲学、数学、考古学、心理学、历史学、统计学、工商管理学和社会科学等、社会学学院理论研究也伴随着各类研讨和调查工作的开展,另外各类实习和实践也帮助学生积累实际经验。
本科专业:社会学、社会服务学、旅游与本地发展(同时也是Nettuno项目的网络学习模式研究内容)、组织科学
硕士专业:社会学、旅游、地域与本地发展、政治和社会服务管理
统计科学学院
统计科学学院是为那些有志于观察,掌握和分析社会的学生而设。通过收集和处理数据,得到一些必须信息,以在不确定的情况下做出决定。统计学的分析需要对各式各样的综合学科有所了解,如:信息技术,经济学,人口统计学,社会学,心理学,生物医学和环境学等。该学院的毕业生的就业前景非常乐观,因为现在许多私人部门对统计人员的需求持续增长。另外值得关注的是该学院与米兰经济工业平台之间的合作关系。学位课程、研究会和调查工作的开展都获得无数的企业和机构的支持和合作。这些组织同时也为优秀学生提供助学金,奖学金以及实习机会。统计科学学院与米兰经济工业平台建立了紧密的合作关系。大部分课程都需要参加理论和实践课题的研讨。实习办公室与众多公司和组织签订了200份协议,学生将在学院导师与公司或机构辅导员的同时指导下开展实习。
本科专业:统计和经济科学、统计和信息管理
硕士专业:生物和实验统计学、统计和经济科学 法学本硕连读 (五年学位)
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