硅谷国际学校招生条件 斯坦福大学留学申请条件
来源:国际学校招生网
时间:2023-05-01 23:54:02
今天GJXX小编搜罗了硅谷国际学校招生条件 斯坦福大学留学申请条件 希望给择校的家长们提供参考。
斯坦福大学申请条件是什么
斯坦福大学,全名小利兰・斯坦福大学简称斯坦福,是世界著名私立研究型大学。以下是我整理的斯坦福大学留学申请条件,希望能够为您带来参考与帮助。
去美国留学高中的条件
一、年龄条件
美国高中是9―12级,相当于国内的初三至高三,所以国内学生初三毕业至高二均可以申请美国高中。国内学生读完初三后可以直接申请入读美国高中9年级,而国内高二在读学生建议申请入读美国高中10年级。一般美国读高中的年龄尽量是14-18岁,初二到高二的孩子。需要孩子有一定自理能力。
二、英语能力
申请美国留学的学生一般都要参加英语标准化考试,如SLEP、TOEFL或SSAT。学校通过英语标准化成绩确定该学生的英语程度,以此来决定该学生是否需要参加ESL语言课程及相应年级和课程的选择。据了解,美国高中学校的入学要求申请者平均分在80分以上;美国部分知名的私立高中会要求学生成绩在90分以上或是在全年级排名前10%。一般会要求学生提交三年的学习成绩单。
三、个人性格与适应能力
出国留学需要学生们有很强的适应能力,特别对于高中生这样的低龄留学生。去美国留学高中,要求学生行为端正,品德高尚,性格开朗。
四、推荐信
推荐信是申请美国高中留学必不可少的条件之一,一般来说,美国高中会要求申请者提供三封推荐信。此外,申请者还需要参加面试,面试的时候分为现场面试、电话面试和视频面试,招生官会通过面试对学生的综合能力进行最终测评。值得注意的是,美国高中留学申请中,家长自述和学生自述也占据着面试的很大比例。
2.美国高中留学好处有哪些
一、全面素质教育
美国高校对学生的综合素质培养非常重视,一般采取选课制,可以让学生更早地直面自己的兴趣、爱好,并根据将来要就读的大学的专业和未来从业方向选择课程,从而大大调动了学习的积极性,也较容易取得高分、进入大学深造。学校的选修课程非常丰富,例如:声乐、器乐等音乐类课程及体育运动类的课程,使学生能得到全面的发展,潜力得到全面的发挥。
二、不再一考定终身
有些孩子平时成绩不错,考试时因为紧张发挥不佳而影响了考试成绩,美国高中普遍采用基于平时成绩的持续评估制,除了期末考试成绩,平时的表现和成绩也占一定比重,这样有助于孩子得到公正的衡量。
三、节省大学费用
美国部分州法律规定,外国学生在本州高中就读满两年或三年以上,获得本州高中毕业证书并且在本州州立大学就读,可以按本州学生的标准缴纳大学的学杂费用,一般本州学生的学杂费只是外国学生学杂费的30%-50%,所以,到美国上高中也许可以节省大学的费用。
四、更多深造机会
中国的高中毕业生如果要直接升入美国本科一年级,尤其是进入常青藤学校比较困难。如果在美国就读高中,不仅参加SAT考试非常的方便,而且可以直接参加AP,IB等众多进入必须先修读的预修课程。另外,教育最发达的英语国家如美国和英联邦之间学历互相认可程度很高,如果孩子在美国念完本科,想选择其他国家继续读硕士的话,比在中国读本科去申请更容易。
五、磨练独立性格
早日出国留学,让孩子在自主学习、自理生活的过程中,更易于培养独立自主、自强不息的性格,相对于在学校学习到的课本上的知识,独立自主和沟通能力不仅对于他们将来适应社会有更大的帮助,生活上的技能以及性格的培养对于孩子整个人生发展来说显得更为重要。
3.美国留学哪些城市比较受欢迎
一、波士顿
作为麻省的首府,波士顿号称是全美高等教育水平的城市之一。这种说法可绝不是空穴来风,塔夫斯大学、波士顿学院、波士顿大学、布兰迪斯大学和东北大学等全美Top50的都是这里的老炮,走在街上和你擦肩而过的,十有八 九都是各校的精英。除此之外,波士顿在经济、文化和娱乐产业上也样样不落人后,可是说是全面发展、十项全能。
二、纽约
作为一座顶尖的国际化大都市,纽约名声在外,由来已久。发达的经济和文化产业离不开人才的推动,而哥伦比亚大学和纽约大学绝对是培养人才的摇篮。从这两所学校里不仅走出了众多商业奇才,还有多位美国总统,实力可见一斑。除了这两所顶尖,福特汉姆大学和叶史瓦大学也坐落于此,为众多学子提供了多样的选择。
三、旧金山
提到聚集地,怎么能少得了加州,而旧金山因坐拥两大世界知名高校:斯坦福大学和加州大学伯克利分校,轻轻松松在众多兄弟城市中拔得头筹。说起旧金山,你的第一印象是华人密集?没错,在旧金山华人占比总人口的10%以上;是高科技产业的天堂?也没错,因为硅谷的存在,在旧金山求学的学子备受雇主青睐。除此之外,旧金山还是一座气候宜人的海港城市,多民族和种族的人群融合在一起,每个月都有独具特色的文化节日,爱热闹的小伙伴可千万不要错过。
四、华盛顿特区
说到华盛顿,分不清华盛顿特区和华盛顿州的盆友们可以去自觉站墙角了。作为美国的首都和心脏,华盛顿特区不光扮演着政治中心的角色,在高等教育方面同样表现出色。高校方面,最为知名的是乔治城大学,据说很多驻美大使的孩子都就读这所学校,民间有贵族学校之称,F4之类的肯定是标配啦。除了乔治城大学,乔治华盛顿大学和美国大学也是非常不错的选择。
五、芝加哥
芝加哥是美国第3大城市和都会区,仅次于纽约和洛杉矶,但是在资源上却一点都不输人,甚至还更胜一筹。的就是芝加哥大学,仅次于普林斯顿和哈佛,录取难度也绝对可以排到全美前3。除此之外,还有排名14的西北大学,录取条件就稍微亲民一些,每年招收国际生的数量也相对较高。
美国斯坦福大学简介
斯坦福大学,全名小利兰・斯坦福大学,简称斯坦福,位于美国加州旧金山湾区南部帕罗奥多市境内,临近世界著名高科技园区硅谷,是世界著名私立研究型大学。斯坦福大学于1885年成立、1891年开始正式招生,占地约33平方公里(8180英亩),是美国占地面积第六大的大学。
斯坦福大学与旧金山北湾的加州大学伯克利分校共同构成了美国西部的学术中心,并负责运行管理SLAC国家加速器实验室、胡佛研究所等机构。斯坦福大学为硅谷的形成和崛起奠定了坚实的基础,培养了众多高科技公司的领导者,其中包括惠普、谷歌、雅虎、耐克、罗技、Snapchat、美国艺电公司、太阳微、NVIDIA、思科及LinkedIn等公司的创办人。
斯坦福大学留学申请条件
斯坦福大学本科条件
1、斯坦福大学本身不要求国际学生递交TOEFL成绩,也未设定有最低的TOEFL分数要求,但一般录取学生的TOEFL成绩均在100分以上。此外,不接受IELTS成绩。
2、斯坦福要求申请者递交SAT或ACT成绩,SAT需在10月份之前考出并递交给学校,ACT需在9月份之前考出并递交给学校。
斯坦福大学硕士申请条件
1、四年制正规大学本科毕业并获得学士学位者
2、除工程学院开设的部分硕士学位项目外,其余项目均要求TOEFL不低于100分,无单项要求,不接受IELTS成绩。
3、工程学硕士要求TOEFL不低于89分,同样无单项要求,同样不接受IELTS成绩。
4、并未设定有最低GPA分数要求;所有专业均需要有GRE成绩,法学院、医学院、商学院除外,它们要求的分别是LSAT、MCAT以及GMAT。
美国硅谷被印度裔“占领”?文盲率过亿,印度如何制造...
最近发现个奇怪的事儿,美国拥有着一众像微软,谷歌,IBM这样在很多领域排名前列的 科技 垄断企业,但这些美国巨头中的大部分,实际上都被印度裔掌控着:
微软CEO纳德拉是印度裔;
谷歌CEO桑达尔-皮猜是印度裔;
现在IBM的CEO也由一位印度裔的阿尔克温・克里希纳接手了。
三家可能是偶然,但百事可乐,诺基亚,摩托罗拉,哈曼国际的CEO都是印度裔,这就离谱了。
还有更离谱的。
作为世界 科技 中心的美国硅谷,如今也正在被印度人一步步占领着!
据统计,在美国硅谷,印度裔高级技术人才占了硅谷人才总数的三分之一,且还在逐年上升。
可视线一转,如今的印度的文盲人口也占了全球的三分之一,达到了近3亿,是 世界上唯一一个文盲过亿的国家。
那问题就来了,印度是怎么做到在文盲人数这么多的情况下,同时还拥有这么多的高级人才的?
仔细一查,好像也不矛盾,因为印度除了是文盲最多的国家之外,它同时也是 世界上贫富差距最大的国家。
巧合的是,全球12亿的贫困人口中,印度又占了三分之一,其中还有7000多万人属于极度贫困。
也就是日均生活费不到9块。
配上印度人均的六口之家,生存都成问题的情况下,接受教育更是无稽之谈了。
反观印度富人们呢,文盲率为0,起底也是个大学本科学历,而夹在中间经济稍微好一点的印度家庭,普遍也是会接受高等教育的。
可能有朋友要说了,印度再不济,人家也是有八年初等义务教育的,但实际上,印度喊了50多年的义务教育直到今天也没有真正普及,究其原因也很简单:
印度与生俱来的自信
我国从1986年颁布《义务教育法》到真正普及九年义务教育用了多长时间呢?
15年
印度更虎,直接把普及义务教育这个宏大目标写进了宪法。
那印度计划多长时间完成呢?
尼赫鲁一拍脑门:我说一个数!10年!
没错,印度计划花10年时间消除国内占比80%以上,总计2.4亿多的文盲,于是在第一个五年计划里,印度把教育经费的56%都拨给了初等教育。
可在初等教育的具体实施上呢,印度延续了 “口号就是我唯一的行动” 这个优良传统。
在中小学教育管理上长期采取放任政策,彻底当起了撒手掌柜,要各邦自主推行普及义务教育,各邦情况各有不同,推行情况必定也是跟着感觉走。
截止2007年,印度初等教育阶段辍学率为0的邦只有8个,辍学率超过50%的邦有11个,阿萨姆邦和比哈尔邦的辍学率甚至飚到了70%,要是按照我国普九验收最高允许每年3%辍学率的特例标准,印度脱盲估计还得再来十年。
可能当初尼赫鲁说的是物理消灭吧。
脚踏实地向来不是印度的风格,尼赫鲁并不相信当时西方提出的“初等教育 中等教育 高等教育”的顺序发展理念,反而认为这是西方拖慢我“大印帝国”崛起的阴谋,所以在发展初等教育的同时,印度也把剩下的教育经费一股脑地都发给了高等教育。
我命油我不油天,两头下注,直接单车变火车。
而这双管齐下的后果就是发展初等教育的口号也就喊了开头两年,到后期这钱都流向了高等教育。
从第二个五年计划开始,初等教育的经费占比就降到了33%,1966年到1969年甚至俯冲到24%,而同期的高等教育经费比例则一路涨到了49%。
为啥印度最后一股脑地把宝全押在这上面了?
因为初等教育虽说是解决文盲的直接办法,可搞来搞去印度发现这是个吃力不讨好的无底洞啊,钱哗哗地往里砸,培养出来之后还得继续搞中等教育,那我为啥不直接上马高等教育?
我“大印帝国”可是在2000年就立下要在2020年成为发达国家的flag的,哪有时间陪你们这群小豆子茁壮成长了?
印度一下子就抓住了问题的“本质”,轰轰烈烈投身高等教育改革了。
那这改革的成果如何呢?
俩字:稀碎。
在印度教委的不懈努力下,印度高校体系一跃成为了 世界上断层最大的高等教育体 。
印度如今有接近两万所高等院校,以印度理工学院为代表的18所重点学院每年拿着教育支出的绝对大头吃香的喝辣的,而剩下的绝大多数普本基本上每天都在倒闭的边缘反复徘徊。
要究其源头,也和它的“日不落父亲(英国)”息息相关。
印度近代意义上的大学出现在19世纪的英国殖民统治时期,当时的英国在奴役大半辈子印度之后发现,都工业时代了,这印度人的智商和情商还是那么低?
领导夹菜你转桌,领导打牌你自摸。
这不行,新时代我需要的是高级打工仔,得搞点教育了!
于是英国议会在1813年授权了东印度公司管理殖民地的教育事务,马考利伯爵起草了著名的《马考利备忘录》,重点指出:
“鉴于政府没有足够的资金在印度本土实施大众式教育,殖民政府应该建立只能面向少数精英阶层的高等教育机构。”
所以印度殖民政府在没多少钱的情况下搞起了精英教育。
可坏就坏在了精英教育。
印度精英阶层在接受教育之后,终于意识到原来自己是个印度人的事实,开始在甘地的领导下进行“平静如水”的非暴力不合作运动,并且要求英国把教育大权分一点出来。
那会儿的英国刚刚结束一战,虽然打赢了但还是有损元气,就更没啥闲工夫操心印度了。
于是殖民政府在教育管理体制上做出让步,实行“分权制”,中央保留部分权利,其余下放到各个邦,由中央和地方共同管理,发现没,后来印度在初等教育上的甩手掌柜就是搁这儿学的。
刚开始的几年,地方的办学积极性确实高,但是别忘了,这可是散装印度,各个邦之间压根就没啥共识,发展教育那更是随心所欲,截至1931年,印度的识字率也只有8.6%。。。
1947年8月15日,印度独立了,这个新生的散装国家更是没钱,但再苦不能苦孩子,尼赫鲁最先想到的就是普及初等教育和高等教育改革这对儿卧龙凤雏,卧龙的“成就”咱刚刚已经说了,凤雏也得支棱啊!
于是在20世纪的50年代和60年代,印度高校数量从1950年的606所急速扩张到1965年的2370所,再伴随着80年代的私立大学放开,印度大学的数量那是一飞冲天,迄今为止已经有8410所,更别说印度的学院采取的是纳附制,也就是俗称的抱大腿,纳附的学院如今已经超过三万所大关,奔着四万去了。
但贫穷如风,常伴吾身,建再多大学,中央的高等教育经费即使涨了就还是那么点。
从50年代初到70年代初,印度高等教育占总教育支出的比重从1/4上升到了1/3,更别说在70年代初期,印度经济衰退,印度高等教育经费投入和高教体系的发展更是进入原地踏步。
那在有限的经费下,印度当然要把钱用在他们认为的刀刃上
没错,就是和GDP直接挂钩的 工程技术,商业,科学 这些专业,国家也根据这些热门专业教育水平划分出了两套系统:
国家重点学院系统和普通高等教育系统。
重点学院好吃好喝,普通高校生死由天。
而在这18所学校组成的重点学院系统里,有一所学校的经费就达到了重点拨款的15%,它就是――印度理工,印度眼里的唯一指定神校,而开头所说的占硅谷三分之一人才中的绝大多数,就都来自这所学校。
在印度一直有个把印度理工吹的神乎其神的段子:
有一天麻省理工的教授问自己班上的印度学生,你们印度不是有印度理工吗,怎么来这儿了?这个学生是这么回的:我就是因为考不上印度理工才来麻省理工的!
气的那教授差点当场犯了心脏病。
印度理工真像印度人嘴里说的世界第一吗?
摆事实讲道理,印度理工的世界排名并不高,2019到2020年期间,它最好的孟买分校也仅仅排在第162位,即使是放在亚洲,也只排到了第33名,那印度人的自信从何而来呢?
其实它还真霸占了个世界第一。
世界第一难考。
印度理工学院1951年建校,1956年,印度国会通过了《理工学院法案》,避免了官僚系统干预理工学院,课程和招生也变成了学校自主决定,就这样,乘上了改革春风的印度理工一路高歌猛进,成了全国理工学院的扛把子。
同样的,在课程难度上,印度理工也自然是水涨船高,尤其是数学方面。
在印度,无论你出身多么卑微,只要你考上这所学校,就不会再有人关注你的出身了,在别人眼里你就是最棒的。
但一个印度学生要是想考这所学校,不是能不能的事儿,而是配不配。
请大家试着跟随我的脑洞:
假设我们非常不幸的出生在了一个印度家庭,但不幸中的万幸是咱家还有点余粮支持你念念书,那从十年级开始(相当于咱们的高一),我们就得决定未来的方向了。
你问我为啥要现在就定?
因为与此同时,和你一样得做决定的还有1000多万人,选择呢也不多,占据绝对主流的就是理工,医学,商科,文科这四个。
其实你大概率会是个理科生,因为在国家的一顿洗脑之下,普通印度家长的观念向来是学文不如学商,学商不如学医,学医救不了印度,所以不如学理工。
而理工就只有一所能上的,就是印度理工,为啥这么说呢?
因为理工类普本上完之后,就可以和摩的司机试比高了,一个印度普本毕业生的工资和印度摩的司机的工资水平相当,大约一个月1500人民币的样子,而印度理工毕业生的平均工资是这个的20倍,你会怎么选择?
我,莫得选择。
而在你被迫选择印度理工之后,恭喜你,你再也没有所谓的个人空间了,因为在写下印度理工那几个字的时候,你面对的就不只高考那一场考试了,还要挑战印度理工学院设立的联合入学考试(JEE)。
而这场JEE是需要入场券的,你得至少能考到这1000万考生中的前20%才配考JEE,2017年,最终获得JEE考试资格的人数是118.6万,印度理工要多少人呢?
4000
绝望不,不,绝望还没真正开始,这场JEE考试的初试是一场三个小时的笔试,由90道客观题组成,涵盖物理,化学,数学三科,平均四分钟就得解出一道题。
而每一道题,都超纲。
从第一题开始,你面对的就是不亚于中国高考最后三道单选题的难度,但这仅仅也是初试!
在初试过后,由于客观题必定有正确答案,所以这一百万的考生会按成绩进行排名,前20%再参加下一轮的终极复试,而JEE复试的难度,就显然不是我这种学废能想象的了。
所以在这种难度的考试下,在学校学的反而只能在考试中起个辅助作用,那怎么办呢?
补课。
在印度,超过95%的学生都要提前两三年学习课外辅导,超纲学习物理化学数学的内容,2017年印度家长就为课外辅导贡献了225亿美元。
印度北部有个城市叫科塔,是全国最有名的“补习之都”,202平方公里的土地上生生地塞进了100多家补习机构,在这里,十几岁的考生被送到密密麻麻塞满一两百人的教室,每天接受15个小时以上的高强度学习,在这里,唯一的生存法则就是成绩。
而迄今为止已经有77个不同地方的学生因为顶不住压力选择了自杀。
但与此同时,问题也就来了,在印度这两个字的加持下,如今能上补习班竟然也成了一种奢侈。
因为像科塔这样的补习机构每年收费标准是3000刀,可印度人均可支配收入才刚刚过了2000刀,所以能去科塔补习的,大都是印度的中产家庭。
那印度穷人家的孩子咋办?
那就只能督促你老爸平时多健身了,因为在高考当天,印度富人和中产阶级的钞能力真的很难用我朴素的语言来描绘。
比哈尔邦是印度最落后的地区之一,可就在这个印度最落后的地区,爆出了同一年文理科状元双双落网的消息,在12年级的毕业考试中,17岁的鲁比-拉伊一举夺魁,成了比哈尔邦的文科状元,乡里乡亲的一听,那是锣鼓喧天鞭炮齐鸣红旗招展人山人海,兴高采烈地就去接受采访了,然后就把政治学这词给拼错了,还表示这是一门有关烹饪的学科,这回答是真下饭啊。。。
当地考试委员会当场就给她安排了复试,她也不负众望地答了个零分,紧接着就被逮捕。
这个消息自然是引起了民愤,考试委员会也在想,要不这理科状元也查查?
几天后,理科状元也应声落网,因为他在采访中表示水的化学式不是H2O。
而这俩人也坦白了,这状元,买来的!
那占绝大多数的穷人呢?就只有体力了。。。
早在2015年,这张比哈尔邦教室外的照片就震惊了世界,教室内,学生们在紧张地和中考题搏斗,教室墙外,印度父母们也在紧张地和中考题搏斗,,穷人们买不起高级作弊设备,只能用这种最朴实的方式帮自己孩子实现梦想。
也许你正在笑,可我们正在笑的这些画面,却是印度穷人们近乎绝望的人生。
在这么个高考形势下,考上印度理工对于印度人来说,代表的可不仅仅是高薪和面子,那是实实在在的 “知识改变命运”。
然而现在看来,他们从印度理工毕业之后,向往的地方却往往不是印度,而是欧美,印度的人才流失率高达80%,尤其是印度优势的计算机及相关专业。
印度教育部长也很烦,多次感叹: 我要的是人才增长而不是人才流失!
现在好像还有一部分人会对印度的IT产业心向往之,但殊不知数十年来,在工资待遇,生活环境以及研究条件的影响下:
印度近60万的优秀毕业生都到海外深造不归;
4000名知名度高的专家早已移民欧美。
以至于印度IT教育如今都被称为“人才奶牛”,吃印度的草,乳房却在国外。
在美国,一个计算机程序设计员平均年薪为7.5万美元;而在印度,做同样工作的设计师每年只有1.25万美元,薪水仅相当于美国的1/6。
印度宪法中早就明文赋予了“公民可自由迁徙和定居”的权利。对于印度政府来说,既然在经济不发达的情况下,无法挽留住人才,还不如顺水推舟,对人才外流采取自由、开放的政策。
当年,有“计算机总理”美誉的印度前总理拉・甘地就曾说过,“即使一个印度科学家、工程师或者医生在50岁或60岁回国,我们也并没有失去他们。我们把这种人才外流看成正在积攒利息、等待印度提取的‘智慧银行。”
去年,在议会回答议员的公开质询时,印度人力资源部部长乔希博士认为,政府不认可联合国人才发展报告所指出的“印度每年因人才流失损失20亿美元”的观点,因为在印度政府看来,当印度人才从欧美归来时,他们不仅带回了资金,也为印度提高了知名度,更带回了创新精神!
那印度的人才回来了吗?印度首富现在都跑了!
反而是近十年来中国留学回国人员以年均13%的速度递增
要问原因啊?
你看这次疫情浪潮下,究竟是谁没穿底裤屁股蛋子还锃亮反光呢?
美国私立高中的入学条件
一般而言,美国私立高中会要求国际学生提供两种标准化考试成绩:SSAT考试成绩和英语标准化考试成绩。 其中英语标准化考试成绩包括:SLEP(*注四)、TOEFL、IELTS。其中SLEP是专门设计给国际学生去美国念高中而设立的。这个是对国际学生最基本的英文测验,分数是20分到67分。根据分数将大致分为三个等级,就是初级、中级和高级。大约从20-45分是初级,45-55是中级,56-67是高级。
如果SLEP测验的分数超过60分,那么说明这个SLEP所测验的水平很难检测出学生真正的英语程度,建议可以考TOEFL。因为SLEP只有听力和简单的语法和阅读测验,并没有像TOEFL(iBT)那样,听说读写四个方面都有涉及。如果英文的TOEFL(iBT)测验有考到79或者以上,则说明学生基本上已经具备了和美国同年龄的小孩同程度的英文能力, 这样也就可以考虑选择不需要ESL课程的学校。
申请美国私立高中的另外一个标准化考试叫SSAT(美国高中入学考试),主要是美国当地学生进入美国私立高中的考试。绝大多数的私立学校要求留学生(短期交换生除外)必须参加SSAT考试。SSAT在国内有考点,目前是在上海和香港。 美国私立高中喜欢兴趣丰富、发展全面的申请人。同时他们还认为,这类申请人能为校园注入新鲜的活力。
2013年最低的美国私立高中学费一览表
1. Columbia International College 哥伦比亚国际学院 $1,700
2. Hillcrest Lutheran Academy 山顶路德学院 $5,300
3. Lustre Christian High School 拉斯特基督教高中 $5,800
4. Advanced Academy of Georgia 乔治亚高级中学 $9,000
5. Mount Michael Benedictine School 摩迈克尔隐修院高中 $9,175
6. New Mexico Military Institute 新墨西哥军事学院 $11,732
7. Wolfeboro: The Summer Boarding Schoo l沃夫博罗夏季中学 $12,500
8. Bronte College of Canada 宝迪学院 $12,800
9. St. Croix Schools 圣克罗伊学校 $15,800
10. Oakdale Christian Academy 欧克代尔高中 $16,495
11. Donahue Academy of Ave Maria 艾武玛里亚多纳序学院 $17,000
12. Camden Military Academy 卡姆登军事学校 $17,595
13. Western Mennonite School 西孟诺学校 $18,405
14.-15. Chamberlain-Hunt Academy 张伯伦-亨特学校 $18,500
14.-15. Ekklesia Mountain High 意克里基尔山高中 $18,500
16. Excelsior School 浩瀚中学 $18,650
17. Maur Hill - Mount Academy (MH-MA) 麦尔学院 $19,200
18. Valley International Academy 硅谷国际中学 $20,000
19. Subiaco Academy 萨比克学校 $20,060
20. Tallulah Falls School 塔卢拉佛中学 $20,500
21. St. Stanislaus College-Prep 圣斯坦尼斯洛斯预备中学 $21,000
22. Carson Long Military Academy 卡森龙军事学院 $21,900
23. The King's Academy 美国金斯高中 $22,710
24. Houghton Academy 霍顿学院 $23,215
25. Academy of the Holy Family 美国圣家中学 $24,000
26. Fishburne Military School 菲什伯恩军事高中 $25,400
27. Scattergood Friends School 斯凯特友好学校 $26,500
28. CFS, The School at Church Farm 基督山农场高中 $26,750
29. Wentworth Military Academy & College 温特沃斯军事中学 $27,490
30. Colorado Timberline Academy 科罗拉多天泊莱学院 $27,500
31. San Marcos Baptist Academy 圣马克斯高中 $27,595
32. St. John's Military School 圣约翰军事学校/中学 $27,765
33. Olney Friends School 奥尔尼友谊中学 $27,800
34.-35. Hargrave Military Academy 哈格雷夫军事学院 $28,600
34.-35. Riverside Military Academy 河滨军事中学 $28,600
36. Oak Hill Academy 橡树山中学 $28,700
37. Menaul School 曼努尔中学 $28,800
38. Massanutten Military Academy 马萨纳腾军事学院 $29,100
39. Country Day School, Costa Rica $29,320
40. Cotter Schools 科特中学 $29,700
41. St. Andrew's Academy 圣安得烈学院 $29,850
42. Missouri Military Academy 密苏里军官学院 $29,900
43.-44. The Howe School and Summer Camp 豪威军事学院 $30,000
43.-44. Robinson School 罗宾逊学校 $30,000
45. Southwestern Academy 西南中学 $30,700
46. The Linsly School 林斯立中学 $30,710
47. Fork Union Military Academy 福克联合男子军校 $31,050
48. Randolph-Macon Academy 蓝道夫马肯中学 $31,052
49. La Lumiere School 拉路米亚中学 $31,475
50. Florida Air Academy 美国佛罗里达空军学院 $31,500
武汉光谷外国语学校怎么样
武汉光谷外国语学校评价如下:
武汉光谷外国语学校挺好的。武汉光谷国际外国语学校是一所国际外国语系列的私立学校,其教学质量、办学条件、师资水平及其学校环境都是令人向往的,然而其学费当然也是相当的高昂可观,把孩子送去那里上学当然还是要考虑一定的家庭经济条件的。
武汉・光谷(国际)外国语学校是一所立足本土,面向世界的国际化学校。学校地处拥有“中国硅谷”之称的中国光谷,这是一片充满生机并不断创造奇迹的神奇土地。校园占地面积255亩,建筑面积逾8万方,国内外专家精心设计,打造华中地区的教育教学设施。
武汉・光谷(国际)外国语学校是一所全日制学历学校,主要招收中国籍居民子女入学,通过引进国际师资和国际教材,开发校本课程(选修课程及社团活动),提供与国际接轨的高品质教育,使学生既能对接国内中、高考,也能提前适应国际教育体系。
光谷外校坚持认为中国传统文化是教育的灵魂所在,与教育的发展互为依存。中国传统文化深蕴着丰富的历史积淀,只有重视传统文化教育,重构传统文化的价值体系,才能更好地传承和发展。
坚持双轨制培养就是要坚守中国优秀传统文化教育,进行国际融合与创新;在“传统坚守与国际融合”的教育道路上摸索前进,从奋发进取的人类社会中汲取营养,在民族精神引领下开阔国际视野,提升跨文化交流与合作的能力。
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