为了每一个生命的“唤醒”

——写在建院十五周年之际

　　2004年6月，当深圳国际预科学院刚成立之时，我在“院长寄语”中就为未来的预科学院毕业生给予了最美好的祝福“你们将飞往世界”。几年之后，我院的一届又一届毕业生，不负众望，展翅高飞，纷纷进入了英、美等国的一流高校深造，在那些著名导师的指导下，与来自世界各国的学生一道，“和巨人一起奔跑”！我在新写的“院长寄语”中曾经引用了一位西方名人的话“只要不断奔跑，你就有可能成为下一个巨人”。

　　弹指一挥间。学院成立已有了十五年的历史。今年，与学院共同成长的2019届毕业生取得了最为优异的成绩，走在深圳市国际教育的前列。他们不但拿到了如美国芝加哥大学、英国伦敦大学学院这些著名高校的录取通知书，而且奖学金总额也达到320万。这些同学，跟着学院老师飞过美国、日本、韩国（参加社会实践活动和游学），跨过山（IA国际青年计划-香港徒步旅行），也越过海（巽寮湾、大鹏西涌活动）。尤其是他们跟着学院经历了两次搬迁三个校区！这些学生，当仁不让地被学院老师亲切地称之为“深圳国际预科学院的一届功勋学生”。

　　谈到学院十五年的办学成果，离不开学院始终如一的办学理念：学生不是一个抽象的概念，他们是各有特点的一个个鲜活的“生命”。为人师者，要敬畏每个学生的生命，要像苏格拉底所说的那样，要进入并“唤醒”他们的生命，这样，就有可能创造出令人惊异的“人间奇迹”。所以，“唤醒”学生，已经不是普通人的为师之道，而已上升为一种人文关怀，已成为教书育人这一崇高职业的生动的形象外化。只有这样，才正如一位耶鲁大学的校长所说，学校才能完成自己的使命“致力于改善世界，为今天也为后人”。

　　4200年前，即公元前21世纪到5世纪，这是世界上非常著名的智能大爆发时期。孔子等人和世界上最聪敏的人一起思考问题。在教育上孔子所提出的“有教无类”“因材施教”等观点，影响了世界几千年。这个“因材施教”，也就是对每个生命的“唤醒”，这正是我院办学的最重要的理念之一。我们一定会坚持下去，并力争不断取得新成就。

　　感谢十五年来，各级领导、各位同仁和朋友的大力支持和帮助。感谢各位老师、家长和同学对学院发展所作的巨大贡献！

　　谢谢！

　　傅腾霄