华师外校喜报频传背后：多元与个性并重

　　华南师范大学附属外国语学校办学成果喜人，中小学在学术竞赛、素质类比赛中获奖颇丰。近日，AEP美式高中2019届学生大学申请更是喜报频传！在这所年轻而新锐的学校里，亮丽成绩单产出的背后有着什么秘诀？第二外语必修课；70多门选修课；12次探究之旅；多不胜数的学生活动和社团活动......　以“更中国，更世界”中外融合的办学理念和创新课程特色，以一支“孩子先于内容，爱先于一切”的汇聚海内外教育人才的专业团队，唤醒每个孩子内心中更好的自己。

　　东西方融合　为培养“世界公民”奠定基础

　　在校长陈泽芳眼中，“更中国，更世界”的中外融合的创新课程特色正是华南师范大学附属外国语学校的核心竞争力。华师外校以国家课程为主，整合国际课程和中国传统文化课程，渗透探究学习，提倡全人教育，为学生的全面发展奠定基础。

　　该校的课程体系呈现出“T”字型结构。其中，“一”向代表视野，想象力，创造性，延展性，这是西方教育的优势；“丨”向则代表深度，难度，技能，这是东方教育的优势；始建于1862的京师同文馆被“复制”到华师外校，成为华外同文书院，是中华传统文化的传承和创新。华师外校的教育，不是在比较东方教育好还是西方教育好，而是要把这两个方面的优势结合起来，通过“1+X”的课程模式，实现个性化发展。

　　学校课程具有分类培养、中西融合、多维英语、个性化选修、EMI课程和兼修二外六大特色。在华外，英语不仅仅是作为一门语言来学习，更多的是作为学习的媒介语，科技、设计、体育、艺术、思维等课程都设计有内容是由外籍教师来教授。在沉浸式的外语环境中习得语言，理解文化，从而为培养“世界公民”奠定基础。

　　“一人一课表”个性化教学让孩子做更好的自己

　　华外的学生，每个人都有自己的专属课表。学校实行分类走班、分层走班，打破行政班管理，更好地实施个性化教育。老师的办公地点就在课室内，所有课室都可由师生结合IE“启发潜能教育”的文化，个性化设计与布置，同时也是一个小型图书馆。

　　知识的海洋是无边际的。华外学子可以在大自然，可以到博物馆，也可以在世界500强的企业里，根据不同的授课内容，选择不同的授课地点。在华外，先进的智慧校园为孩子们创造处处皆可学习的可能。走进课室，可以感受到现代技术作为教育的发动机的推动作用：iPad教学、手机直播课堂、VR教学技术的引进……学生不仅仅在校园内随时随地学习，还可以通过智能设备连接地球的另一端，和世界各地的同龄人通过互联网互动、交流、分享，通过互联网与大洋彼岸姊妹学校同步教学。

　　“名师天团”加持　千万元大手笔引进教育领军人才

　　优秀的课程实践来源于强大的教师队伍支撑。学校拥有一支热爱教育、热爱学生的国际化教师队伍，100%本科以上学历教师，海外背景教师、外籍教师占比达50%。学校通过设立同文教育研究院、打造教师互动“学习圈”和国际交流学习，搭建教师发展平台。鼓励和支持教师在职进修，提升学历层次，获取国际教师资格认证。其中，同文教育研究院，汇聚了广东省教育研究院教研室原英语科主任、华师大外文学院特聘教授黄志红、香港IE启发潜能专家黄启鸿博士等一批知名教育专家，建立职业导师制度，加强对青年教师科研、教学等方面能力和技能的培训。

　　为实现“更中国、更世界”的育人理念，打造高素质、专业化、创新型的教师队伍，培养“秀外慧中，卓尔不群”的终身学习者和“世界公民”，华师外校日前更是投入1000万元，实施名教师引进234+计划，引进一批优秀青年潜能教师、中青年学科带头人和若干名学科领军人才，分别给予20万+、30万+、40万+的年薪待遇。