成都美视国际学校小学地址 成都实验外国语学校和成都美视国际学校有可比性吗?...

所在地区:四川 成都市学校性质:私立学校
学费:3.20~13.40万招生阶段:高中 初中 小学

今天GJXX小编搜罗了成都美视国际学校小学地址 成都实验外国语学校和成都美视国际学校有可比性吗?...希望给择校的家长们提供参考。

成都美视国际学校学费

成都美视国际学校学费标准

小学:33000元/学年

PYP小学:55000元/学年

初中:32000元/学年

高中:34000元/学年

高一(中美英才班):105000元/学年

虽然每个学校办学规模,校园环境,教学设备,师资力量都是有差别的,但是每个学校都是严格按照财政、物价和教育主管部门核定的标准收费。

为了鼓励莘莘学子,美视为中学生设置了奖学金。奖学金对在校生根据综合素质评定,对新生则进行奖学金测试,只针对已经录取的新生。

扩展资料

成都美视国际学校报名条件:

1、小学一年级:

A、当年秋季新学期开学前年满六周岁儿童;

B、家长和学生认可学校办学理念;学生身心健康,综合素质优秀;

2、六年级、小升初:

A、招收身体健康、综合素质优良的小学五、六年级中外籍学生;

B、通过报名手续;统一综合素质面试后择优录取;

C、录取后办理缴费入读手续;

3、初升高:

A、招收身体健康、综合素质优良的应届初三毕业学生;

B、通过报名手续;统一自主招生测试后择优录取;

参考资料来源: 成都美视国际学校-成都美视国际学校收费标准

成都实验外国语学校和成都美视国际学校有可比性吗?...

首先,您想问的是成外还是实外?
成外学生相对于实外更自由些,学习上自认为没有什么差异。美视国际学校就知名度来说,没有成外实外有名。英语应该都是一流的,如果想要出国可以选择成外的国际部或者是美视国际学校,如果想在国内,实外也不错,实外校风很好,纪律很严。成外和实外都是属于一个集团的。

成都美视国际学校高中部考大学如何

挺好的,美视高中连续三年保持了超高的成才率,体现“低进高出,高进优出”的优势。文科本科率达到100%,理科实验班本科率达到93%,全校一本率达到40%。成才率的计算是用高考上一本人数除以当年上中考重点人数得出的比率,它体现的是一个学校所培养学生的进步指数,反映的是一个学校团队的管理水平和教师团队的教学能力。

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成都美视国际学校DP的主要留学国家和学校有哪些?

IB世界认可甚至优先录取,DP主要留学的学校也是世界排名靠前的学校,主要国家有美国、加拿大、英国、澳大利亚等。

在着装方面,成都美视国际学校有什么要求吗?

学校有几套统一的校服:短袖、衬衣、棒球服、西服等。每周一、三和大型活动必须统一穿校服。其余时间学生可以根据天气及自己的喜好自由选择着装。体育课上有明确的着装要求:所有孩子必须穿适合运动、舒适的衣服和运动鞋,女生不允许在体育课上穿裙子。

在成都美视国际学校IB部的学生能否参加中国中考高考 ?

不能。因为IB课程与国内高考的内容及标准完全不同。注册为英文班(即教学语言为英文)IB学生后 ,不能保留中国学籍。PYP中文班的学生可以保留中国学籍。

成都美视国际学校小学生能否直升本校的初中部?

本校小学生需要参加由本校中学部组织的语文、数学学业检测,根据检测成绩进行录取;录取成绩会略低于外校考生成绩。

成都美视国际学校是怎样培养孩子们的国际化视野的?

作为国际学校,成都美视国际学校以和融文化为引领,以教学、拓展、实践、评估、德育与家校六大课程为载体,将国际化视野与情怀的培养融入到教育教学之中,构建和融教育,培养孩子国际化视野。

成绩优秀的学生就读成都美视国际学校有奖学金吗?

有奖学金,成都美视国际学校设置了入读+在读双重奖学金,每年提供百万奖学金奖励优秀学子。

成都美视国际学校中国部中学师资怎么样?

成都美视国际学校中国部中学从省内外公开招聘优秀教师,现有专职教师83名,其中高级及以上(含特级教师,学科带头人)21名,中学一级教师40名,中学二级教师22名。教师教学经验丰富,教师队伍搭配科学。不断完善的教师培训和考评机制,旨在促进教师队伍的不断优化。

成都美视小学部有什么教学特色?

小学在先进国际教育背景下采用探究式教学法,开设特色校本课程,参与市、区统一质量监测,通过快乐学习与扎实学习,让学生的学业成绩达到国家课程标准。

成都美视国际学校小学的师资情况如何?

学校小学从省内外公开招聘优秀教师。要求爱岗敬业、尽职尽责、具有丰富教学经验和较强科研水平;上岗培训实践合格者方能聘用。小学有比较完善的教师培训制度和考评机制,本着优胜劣汰的用人原则使师资队伍不断优化。

想要进入成都美视国际学校就读,新生需要面试吗?

学校会通知家长带孩子参加访校体验活动。届时孩子将进行游戏、运动及个人展示等学习体验,教师会通过观察孩子在活动中的表现来确定是否予以录取。

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