北京师范大学亚太实验学校国际高中(美高预备课程1+2)招生简章

学费:13.30万元/年

招生阶段:国际高中

入学时间:以学校通知为准

入学方式:笔试+面试

  北京师范大学亚太实验学校美国高中预备课程项目联合北卡罗来纳州Iredell-Statesville学区的LAKE NORMAN HIGH SCHOOL,携手TBI国际教育集团,衔接400所美国优质高中,整合中美顶尖教育资源,研发开设适合中国9年级毕业生的一年制美国高中预备课程。

  课程以提高学生的学术能力,提升学生的自我创造力,锤炼学生的思辨能力和批判精神为教学目标,以培养适合未来社会需求的国际化人才为办学目标,帮助即将赴美读高中的中国学生完成在语言、学术、生活、文化、心理、综合能力的衔接和过渡。在课程的研发和教授过程中,中外教学团队通力合作,由从教国际课程多年且有海外教学背景的教师负责学科教研,并带领经验丰富的教师团队进行讲授、研讨和学术评估。


北京师范大学亚太实验学校国际高中(美高预备课程1+2)


一、课程介绍

北京师范大学亚太实验学校国际美高预备课程

  美高班为9年级毕业学生提供一流的一年制国内留学过渡衔接课程,培养国际化人才。

  美高班的课程依据美国共同核心州立教育标准CCSS(Common Core State Standards Initiative),根据美国优质高中办学常规和特色,结合中西教育优势,培养五大能力:语言能力、学术能力、跨文化交际能力、批判性思维和解决实际问题的能力,通过引进课程和校本课程结合,培养立足中华传统文化、语言和思维能力突出、并具备跨文化理解能力和全球视野的新型人才。

  教材采用美国高中原版教材与自主研发校本教材相结合的方式,从学术前沿和本校厚重优秀的学术资源进行教材开发和研究。


二、支持体系

  1、国内管理支持体系——学生管理

  基于北师大亚太实验学校提供的优质国际课程学习环境,美高项目组通过四大管理团队提升学生的硬件实力,包括:

  (1)授课教师团队——英语能力、学术过渡;

  (2)班主任教师团队——个性规划、文化衔接;

  (3)学习督导教师团队——学习方法、成果保障;

  (4)生活教师团队——独立生活、个人成长。

  通过四大支持部门提升学生的软件实力,包括潜力挖掘指导部门、社团义工指导部门、海外课程指导部门、升学指导部门。以SPI中涉及的74项能力为方向,360°全方面培养学生。专业的八大团队架设最适合中国学生的管理支持体系,为培养目标的达成提供全面保障。

  2、国外支持服务体系——美国四大教育团队

北京师范大学亚太实验学校国际高中(美高预备课程1+2)国外支持服务体系


三、招生对象

  面向全国招收有意向赴美留学的中国 9 年级毕业生。


四、收费标准

北京师范大学亚太实验学校国际高中(美高预备课程1+2)收费标准


五、录取流程

  学生笔试→学生面试→家长面试→预录取→录取


六、年度奖学金

  1、三好学生1人:10000 元/人

  2、托福最高分1人:3000 元/人

  注:奖学金申请及发放最终解释权归北师大亚太实验学校美高班教学组所有。


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北京师范大学亚太实验学校在医疗配置上有没有保障?

学校设有医务室,配有专职医师24小时值班,并与附近三级甲等医院建立了良好的协作关系。除日常保健工作外,并为全校师生建立了健康档案,定期为学生体检、预防接种,做好学生外出社会实践的健康保障工作,并采取心理健康教育等方式促进教育教学工作。\n

北京师范大学亚太实验学校的师资如何?

依托北京师范大学雄厚的人才资源优势和教育实力,通过精心挑选、重点培养、考核聘任、选拔深造等方式,学校逐步培养了一支结构合理、素质精良的师资队伍,汇集了一批名师和中青年骨干教师,保证了高质量的教学。\n

关于学费,北京师范大学亚太实验学校是怎么规定的?

该校国际高中学费大致是13.3万元/年,这是不包含住宿费、餐费等费用。此学费仅供参考,具体还是以学校公布信息为准!\n

申请北京师范大学亚太实验学校国际高中需要经历怎样的流程?

学生报名并参加学校安排的笔试——参加学校安排的面试——家长参加相应的面试——学校确定预录取名单——学校向被录取的学生发放录取通知书。\n

就读于北京师范大学亚太实验学校国际高中可以不住宿吗?

对于不想住宿的学生,学校是允许走读的,而且可以选择学校提供的班车服务,费用大致是1.2万元/年。\n

北京师范大学亚太实验学校国际高中的招生对象是什么?

该校国际高中主要是面向全国招收有意向赴美留学的中国9年级毕业生。\n

关于学习的课程,北京师范大学亚太实验学校国际高中是如何安排的?

美高班的课程依据美国共同核心州立教育标准CCSS(Common Core State Standards Initiative),根据美国优质高中办学常规和特色,结合中西教育优势,培养五大能力:语言能力、学术能力、跨文化交际能力、批判性思维和解决实际问题的能力,通过引进课程和校本课程结合,培养立足中华传统文化、语言和思维能力突出、并具备跨文化理解能力和全球视野的新型人才。\n

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