从体制教育学校转入北京市朝阳区芳草地国际学校会遇到哪些问题？

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　　由于国教育形式的增多，逐渐的国际教育兴盛起来，家长们逐渐接受了国际教育，让孩子接受更好的教育。也有许多的学生选择了转学这条道路，那么，从体制内学校转入芳草地国际学校，会遇到哪些问题呢？
感到作息时间的不适应 　　中西方教育的不同，导致两国的教学时间出现很大的不同，上课时间，以及休息时间都不一样，因此，习惯了体制教育的学生，可能会对国际学校的作息时间设置不是很熟悉。其中芳草地国际学校作息时间是按照国外的课程时间制定。为的就是让学生熟悉国外的学校时间，适应国外的生活。如果想要转入国际小学，家长一定要提前让孩子适应时间，以免到时候对学校作息时间难以适应。
学习方式不正确，跟不上节奏 　　普通学校中，学生的学习一般是以“死记硬背”的方式进行，没有多少学生是有自己的学习方法，可是只要找到了属于自己的学习方法，入门之后学下也是很轻松的。而有些学生进入芳草地国际学校之后还是沿用以往的学习方法，这种方式是不可取的，不仅会拖后腿，而且有可能会造成学习压力。就读国际学校，还是建议找到自己的学习方式，学习才能够轻松。
好多事情不能自己完成 　　既然进入芳草地国际小学就读，就要学会独立，任何事情都要学会用自己的方式完成。有一些自身性格不独立的学生就反映，到了国际学校会不适应那里的环境，自己却无能为力，那么，就读之前就要学会独立，尽可能地完成一切事情，当实在不能完成的可以寻求帮助。 　　以上就是从体制内学校转入芳草地国际学校可能会遇到的问题，如需了解更多内容，可以关注125国际学校网。