晨山学校银河班的数学奇幻漂流
来源:国际学校招生网
时间:2022-01-27 13:05:32
疫情缘故学校迟迟无法开学,虽是网络教学,但晨山学校银河班的四位同学依然不减学习的热情。他们在课余时间钻进数学的海洋,开启他们的数学漂流。今天我们就来看一看他们分别去了哪,带给我们什么样的探索报告呢。
三名同学来到了“几何岛”。这可是数学海洋中一座非常大的岛,他们在岛上各自行动,又分别前往“立体几何部落“和”平面几何部落“,跟上他们的步伐,探究开始了!
姜老师说:
在四年级下册的《观察物体》中,同学们很快学会了从正面、上面、侧面观察一个物体会呈现出不同的平面图形。于是老师提出一个问题,如果给你一个物体三个方向观察到的三张平面图形,你可以将它还原成一个立体图形吗?相信作为成人来说你很快能想到,这不就是高中学的三视图吗?是的,对四年级的孩子来说,通过观察三维物体去画出二维的视图并不难。但是,由平面视图还原成立体图对于成人来说可能都是一个挑战。然而,银河班的同学们非常喜欢挑战难度,于是便有了小卓和思思的作品。
1by 小卓
起初,小卓画立体图效果并不是很好。在听了老师讲解之后,做了调整,有了很大的进步。
2by 思思
思思是个可爱机灵的小女孩,不仅喜欢数学还从数学中发现了美,将数学与美学做了一次结合。
3by 小特
小特同学是位学霸,学霸的世界总是孤独的,他独自一人研究了自己最感兴趣的“平面图形的面积”。针对正方形、长方形、三角形、梯形、圆、平行四边形这六种平面图形,小特给了自己推论它们的面积的方法,你品,你细品。
梓涵同学对数字情有独钟,他来到了数字岛。这同样是一座大岛。关于数字的奥秘,梓涵会有哪些发现呢?
4by 梓涵
在《学什么数学》系列视频中,了解了毕达哥拉斯的“万物皆数”的理论后,我们又对数字进行进一步的分类研究,梓涵对于质数产生了极大的兴趣,于是老师布置了找出100以内的质数的任务,没想到梓涵和古希腊数学家厄拉多塞想到一块去了,选择了筛数的方法,迅速的找出了100以内的质数。像数学家一样思考问题的方式,不就是我们学数学追求的思考方式吗?
银河班的数学奇幻漂流到达了古希腊,接下来他们会漂到哪里去呢?我们一起期待吧。
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