宁波华茂国际学校“网络能否拉近人际关系”辩论赛燃爆全场

所在地区:浙江 宁波市学校性质:私立学校
学费:暂无信息招生阶段:高中 初中 小学 幼儿园

今天GJXX小编搜罗了宁波华茂国际学校“网络能否拉近人际关系”辩论赛燃爆全场希望给择校的家长们提供参考。

宁波华茂国际学校“网络能否拉近人际关系”辩论赛燃爆全场,柏拉图曾说:“思维是灵魂的自我谈话。”语言是思维的碎片,平行很近,交叉很远。思维逻辑是语言表达的基础之一,语言表达反作用于思维逻辑。语文教学注重培养学生的语言表达能力,要求学生在表达时讲究逻辑,注重情感,能够综合运用多种表达方式,从多个角度、多个方面表达自己的理解和感受,力求做到观点明确,内容丰富,思路清晰,感情真实健康,表达准确、生动。

如何将语言表达能力的培养、落实,又如何呈现?考虑到现如今网络已经深入到了人们生活的方方面面,吃、喝、住、行无处不在。人们能够借助网络工具实现文字阅读、图片查看、影音播放、下载传输、 游戏、聊天等,语言表达不再受限于时空。以此为基础,开展一场题为“网络能否拉近人际关系”的辩论赛,激发学生语言表达的欲望,提高学生学习语文的积极性,培养学生的思维逻辑能力。

辩论赛消息一出,便引起了师生的广泛关注。在师生们踊跃报名后,定下参赛人员、评委、工作人员名单如下:

正方观点

网络使人际关系疏远

正方辩手:一辩(杜昕颖)、二辩(滕芸)、三辩(李铭宇)、四辩(李秉钊)

反方观点

网络能拉近人际关系

反方辩手:一辩(王锦元)、二辩(王翌成)、三辨(俞辰轩)、四辩(韩星宇)

主持人:张丹菁

计时员:王盛涛(兼任道具制作)、袁艺聪

评委:

学生代表曾焕志

学生代表忻珂烨

评委:

教学主管张旭一

英语老师岑忻巧

语文教师邓小敏

群雄舌战展雄风,争锋相对辩天下。比赛开始,正方一辩开篇立论义正辞严,有理有据,大到国家层面,小到百姓日常,强调层出不穷的网络问题致使人际关系疏远。反方一辩也毫不示弱,以简练、严谨的开场立论陈词阐述己方观点,言论纵横古今,强调网络的便捷性与必要性。

攻辩环节更是激烈,双方争锋相对,现场气氛迅速升温。辩手们精辟的言辞,犀利的语言,展现出庞大的气势。

正方问题一个接一个抛出,举了网络诈骗、老人与时代脱节、山村学童网课等结合实事的例子来说明网络使人际关系隔离。

反方也不甘示弱,旁征博引,以出色的口才不断通过诘问来驳斥正方的观点,例如残障人群对于网络的依赖、网恋的成功案例等来反问正方,引发观众思考。

随着比赛的继续进行,来到了激烈的自由辩论环节。双方辩手互不相让,立足己方观点,针对对方的漏洞进行反驳。

短暂而精彩的自由辩论后,比赛来到总结陈词环节,双方四辩重申己方观点并以深刻的语言总结陈词。辩论赛场上唇枪舌战,双方辩手妙语连珠,赢得观众阵阵掌声。


本场辩论赛正方胜,其中最佳辩手为正方二辩滕芸。

通过本次辩论赛,各参赛选手深入地了解了辩论赛的流程与比赛规则,以及辩手的职能与责任。同学们以良好的心态素质,得体的言谈举止,儒雅的辩风风貌,精诚的通力合作,给国际艺术的师生们带来了一场思想的盛宴,为国际艺术辩论赛增添炫彩的一笔。


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宁波华茂国际学校提供住宿吗?

宁波华茂国际学校为每一位在读学生提供周宿。寄宿学生每周五下午回家并与周日晚上返校。小学组的低龄住宿生是与华茂外国语学校的同年段寄宿生混搭入住。

宁波华茂国际学校的师生比是多少?

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宁波华茂国际学校与其他学校的区别是什么?

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目前学校的毕业生全部就读于全球各地大学,毕业生分布较广,比如美国,英国,加拿大以及澳大利亚。

报名宁波华茂国际学校的小学升初中、初中升高高中是否有门槛?

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宁波华茂国际学校教师资质如何?

宁波华茂国际学校的教师标准都是中国工作国际教师具有本科以上学历和2年及以上相关工作经验。IB组织要求IB世界学校持续提升教师的专业发展。这一要求必须切实落实,IB组织会在每五年的IB严格复评过程中审查学校对师资和培训的具体落实。

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